在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示. 请回答以下问题: (1)1个A分子中含有 个原子. (2)A中氮元素和氢元素的质量比为 . (3)A、B、C、D四种物质中,属于化合物的是 (填图中字母). (4)该反应的化学方程式为 .
(5分)下图中的①、②是氯元素、钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答:(1)氯元素的原子序数为__________,钠的相对原子质量为_____。(2)B所表示的粒子符号为______。(3) A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是_____(填序号,下同),化学性质相似的是_____。
(5分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从
E、金刚石 F、一氧化碳 这五种物质中,选择适当的字母序号填空。(1)安在玻璃刀上划玻璃 (2)冰箱除臭剂 (3)用于食品充气包装 (4)实验室制取氧气 (5)具有还原性的气体
写出有关的化学方程式并指出所属的基本反应类型:(1)电解水________________________________ ( )(2)铁丝在氧气中燃烧______________________ ( )
某化学学习小组的同学围绕:“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。(1)该反应的化学方程式为________________ ________________。(2)反应后溶液中的溶质是什么?同学们一致认为有以下三种情况:①氢氧化钠和氢氧化钙; ②氢氧化钠和碳酸钠;③________________________。(3)小新取少量溶液于试管中,滴加过量稀盐酸,发现无气泡产生,说明情况________(填序号)是不可能的。为了进一步确定溶液的成分,同学们设计了如下实验方案:
小红选择了另外一种不同类别的物质____________(填化学式),也得出了同样的结论。在同学们的合作下,他们顺利完成了探究任务。
根据下列装置图回答问题。(1)写出图中标示仪器的名称:① ,② 。(2)用B装置制取O2的化学方程式为 ,O2可以用 法(写一种)收集,验满O2的方法是 。(3)若按B→C→D→E顺序连接装置,制取O2并进行碳及其氧化物的部分性质实验。正确的接口顺序为a→b→c→e→d→g,则实验中C装置处观察到的现象为 。C中发生反应的化学方程式为 。(4)实验结束,应先撤离g处导管,再熄灭酒精灯。如果先熄灭B、C两处酒精灯,则D中观察到的现象有: 。(写一点)