某生物小组做了如下实验：将棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四组，

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某生物小组做了如下实验：将棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四组，并分别做如下图所示的处理。正常培养一段时间后，四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙。下列有关实验分析错误的是（）

A．实验是探究生长素和脱落酸对棉花落叶的影响

B．生长素具有抑制脱落酸的作用

C．脱落酸可以促进叶子的脱落

D．若给以适宜的单侧光照，则乙叶的脱落将早于丙

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下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是（）

A．胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代

B．动物细胞培养——获得克隆动物

C．培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗

D．用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率

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早春播种前犁地时，人们常将粪肥深施于土壤中。下列与此无直接关系的是（）

A．防止杂草利用养分，抑制杂草生长

B．促进植物根系的生长

C．有利于根吸收水和矿质元素

D．提高了土壤的温度，有利于植物的早期发育

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通过手术获得损毁部分下丘脑却能存活的大鼠，进行了相关研究。下列结果可能的是（）

A．刺激下肢无反应	B．甲状腺激素分泌增加
C．体温平衡无法维持	D．尿量减少

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下列实验材料与方法，恰当的是（）

A．用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度

B．以人红细胞为材料提取DNA

C．用低温处理洋葱根尖，观察染色体变异

D．以洋葱鳞片叶为材料观察叶绿体

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氨苄青霉素是一种广谱半合成青霉素但长期使用易导致药效下降，原因是（）

A．人对氨苄青霉素产生了适应	B．氨苄青霉素诱导病菌基因突变
C．病菌通过基因重组产生抗药基因	D．病菌基因库中抗药基因频率增加

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