文字表述题林肯总统1858年一次演说中的部分内容:"分裂之家不能持久。""我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西,或者变成另一种东西。"请回答:(1)文中的"房子"是什么时候建立的?(2)"一半奴役一半自由的状况"分别是指哪两种不同的经济体制?(3)双方矛盾的焦点是什么?(4)结合材料与中国的台湾问题说出你的感想。
14~18世纪,在欧洲大陆先后掀起了两次思想解放运动。这两次思想解放运动指的是什么?他们的思想核心是什么?在历史发展的进程中起到了什么作用?
材料一:19世纪末20世纪初,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,列强纷纷制定了争夺世界霸权的计划,在错综复杂的争夺霸权的斗争中,帝国主义两大军事集团逐渐形成。它们疯狂扩军备战,展开激烈的争夺,战争危机日益严重,一场世界性战争如箭在弦。 材料二:据1938年欧洲某国报载:“我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们绝不会是最后一个受害者。在我们之后,你们也将遭到同样的命运。” 材料三:中国古代有“事不关己,高高挂起”“搬起石头砸自己的脚”等说法,在二战初期,西方某些“智者”正是验证了中国的这些古老的说法,他们做出了很多可笑的历史表演。请回答: 材料一中帝国主义两大军事集团分别指什么?导致这场世界战争爆发的导火线是什么事件? 材料二中“慕尼黑做出的决定”的主要内容是什么?“你们”和“我们”分别指的是哪几个国家? 结合材料三,请用二战前后的史实说明“事不关己,高高挂起” “搬起石头砸自己的脚”的教训。(各自至少选取两个史实进行说明)
材料一未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。 材料二人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。 材料三“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 (1)材料一限制了国王哪些方面的权力?材料一这个法令在这个国家确立了什么制度? (2)材料二文献出自哪个法令?为什么说它在当时有进步意义? (3)材料三中“这些殖民地”指什么?这些殖民地最终摆脱英国统治在何时?
材料一:工业革命的主角――蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学为工业革命的发展作出了重大贡献。 材料二:1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。 请回答: ①两段材料反映的共同问题是什么? ②两次工业革命中都出现了新能源,把人类带入了两个新时代。这两个新时代分别是什么? ③两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?
世界近代社会上出现了很多有贡献的思想家、科学家和艺术家,九年(6)班学生以“我最崇拜的名人”为主题,进行探究,大家一起参与吧!
东汉时期, 1改进造纸术,随着纸的普遍使用,造纸术逐渐传播到世界各地,深刻影响着世界文明的进程。
2总结了周秦到汉代的数学成就,标志这以计算为中心的中国古代数学体系的形成。 祖冲之是世界上第一个把圆周率计算到小数点以后第七位的人,比欧洲早了约1000年。
贾思勰的著作 3是我国现存第一部完整的农学著作,也是世界农学史上的优秀著作。 4写成《水经注》一书,它既是一部优秀的地理学著作,同事具有很高的文学和史学价值。
在这次探究活动中,你最欣赏名人的品质是 5