文字表述题林肯总统1858年一次演说中的部分内容:"分裂之家不能持久。""我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西,或者变成另一种东西。"请回答:(1)文中的"房子"是什么时候建立的?(2)"一半奴役一半自由的状况"分别是指哪两种不同的经济体制?(3)双方矛盾的焦点是什么?(4)结合材料与中国的台湾问题说出你的感想。
阅读下列材料,回答问题: 材料一 “条条大路通罗马” 材料二 “桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使者自日南檄外,献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通。” 材料三 马克思、恩格斯在论述古代战争与历史演进的关系时指出:“暴力、战争、掠夺、抢劫等等被看作是历史的动力……古老文明被蛮族破坏,接着就重新形成另一种社会结构(罗马人和野蛮人,封建主义和高卢人,东罗马帝国和土耳其人)。对野蛮的征服者民族说来,正如以上所指出的,战争本身还是一种经常的交往形式。” (1)材料一反映了哪个时期的什么景象?它出现的原因是什么? (2)材料二中的“大秦”在世界史上指哪个国家?材料中记载大秦王安敦派使者到中国具体是在哪一年?这个史实记载在哪部书中? (3)材料三能说明什么?用学过的知识回答。
材料一 “大唐国者,法式(法度,法则)备定,珍国也,常须达。” ──《日本书纪》 材料二 “废除贵族对土地和部民私有,改土地、部民为国有……” 请回答: (1) 想一想,中日交往是从何时开始的?在什么朝代双方使节往来相当密切? (2) 当时中日友好交往的中国使者是谁?他做出了什么贡献? (3) 日本民族是学习其他民族好的东西而强盛起来。日本第一次向谁学习进行了首次改革?请说出此次改革的名称、主要内容和意义是什么?
读《6世纪中期拜占廷帝国疆域图》回答问题: (1)拜占廷帝国又称帝国。 (2)拜占廷帝国的首都,地处洲和洲分界处,沟通了海和海,是东西方交通的要道,为东西方文化的交流作出了重要的贡献。 (3) 由图可知拜占廷帝国曾经是一个地跨欧亚非三洲的大帝国,15世纪中期,拜占廷帝国被西亚的哪个国家所灭?它灭亡的原因是什么?带给我们什么启示?
读下列材料:……第16条,自由民藏匿宫廷之逃奴于其家,而拒不交出者,此家家主应处死。第45条,自由民以其田租与农人佃耕,并收取其田的佃金,而后阿达得(雷雨洪水之神)淹其田或洪水毁去其收获物,则损失仅应归之农人。第96条,倘自由民从塔木卡(大商人)借谷或银,而无谷或银以还债,则彼得在证人之前将彼所有任何之物交还塔木卡,塔木卡不得拒绝,应接受之。 请回答:①分析各法律条文维护了什么人的利益? ②如何评价该文物的历史价值?
某班同学在学习了《“秦王扫六合”》后,自己设计了这样一张“诏书”。 (1)“诏书”展示了秦始皇为巩固统治而推行的一系列措施,请你将“诏书”方框中的序号部分补充完整。 ① ② 丞相、太尉、御史大夫 ③ ④ ⑤文字 ⑥ 焚书 ⑦长城 ⑧ (2)秦始皇自以为推行了这些措施后,他的江山就可以千世万世统治天下了。但是最终秦朝仅二世而亡。主要原因是什么?首先敲响秦朝覆亡丧钟的是哪次起义?