专题与语文实践活动。(7 分)
“文明”是城市的一张亮丽名片,近年来,泰州市一直为争创“全国文明城市”而努力。为了响应泰州市的文明创建活动,我校组织了“文明先锋小队进社区”的活动。作为成员之一的你,请完成如下任务:
【活动:调查文明现状】
为了解某社区的文明现状,“文明先锋小队”从社区获取了以下统计数据,请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论:
表一 社区便民配套设施统计表
年份 数据 项目
|
2009年
|
2010年
|
2011年
|
新增绿化面积(平方米)
|
900
|
1800
|
3200
|
道路改造(米)
|
220
|
460
|
670
|
公用健身区(个)
|
3
|
5
|
8
|
表二 社区不文明行为统计表
年份 比例 不文明行为
|
2009年
|
2010年
|
2011年
|
乱丢乱扔
|
36%
|
20%
|
11%
|
随地吐痰
|
31%
|
19%
|
8%
|
公共场所吸烟
|
40%
|
34%
|
22%
|
我的结论:
【活动:设计文明板报】
社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报,请你根据这一主题设置两个栏目,栏目名称不超过5个字。
栏目一:
栏目二:
【活动:口语交际】
为了禁止在公共场所吸烟这种不文明行为,社区专门配备了“禁烟劝导员”。假如你是“禁烟劝导员”,你会用怎样得体的语言劝导在公共场所吸烟的人?请写一段不超过50个字的禁烟文明劝导语。
我的劝导语: