读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内) 青砖路,小灰瓦,马头墙,庭院深深。xún( )着阵阵桂花香,踏着逶yí( )曲折的谢家巷,蓦地kuī( )见一圆月形门洞,门额上乃石刻篆书——“馥园”。“馥园”就像一朵百年牡丹静静地绽放在东关古街的一yú( )。
水,滋养万物,孕育文化,请你参加“走近水文化”的综合性学习活动。(8分)将下面的歇后语和其相对应的答案连线。(3分) A竹篮打水a一家人不识一家人 B大水冲了龙王庙b一场空 C兵来将挡水来土掩c一物降一物下面是一副山水对联,请参照上联,根据意思对出下联。(2分) (下联的意思是:寨寮溪溪水清澈,游来游去的鱼儿很肥。) 上联:万松山峰挺佳木秀,下联:。请仔细观察下边这幅图,补充填写下面的解说文字。(3分)
古诗文名句默写。(8分)鸟向檐上飞, ___ ___。(吴均的《山中杂诗》),明月来相照。(王维《竹里馆》)此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》),双袖龙钟泪始干。(岑参《逢入京使》)《木兰诗》中极言军旅生活艰辛的诗句是:,。诗人笔下的月亮灵性而富有韵味,请写出一联含月的诗句:,。
朗读句子,选择最佳答案。(3分)() 我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是_______的,我的心还在_____着热血,因为我常常感到它在_______着一种热情。(端木蕻良 《土地的誓言》)
读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。 这学期,我们认识了鞠躬尽cuì死而后已的两弹元勋邓稼轩,潜心钻研古籍wùwù穷年的学者闻一多,挑起生命重hè扼住命运咽喉的音乐巨人贝多芬,bó学多识热情好客的福楼拜等伟人。探寻他们的足迹,学习他们的精神,将照亮我们的成长之路。
作文 冬去春来,我们又长了一岁。在成长的旅途上,我们不断地学习和吸收新鲜事物;也在努力地告别“幼稚”“胆怯”“小气”“嫉妒”“懒惰”“幻想”……;也可能不得不告别“电脑”“依赖”“童年”…… 请以“告别”为题写一篇文章。 要求:1、将题目补充完整。 2、除诗歌外,文体不限。 3、500字以上。 4、文中不得出现真实的校名、班名和人名。