根据要求默写。
⑴假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！      ，相信吧，      。
⑵我的旅伴，我的朋友——还要唱那永远唱不完的歌，      。      ，      ！
（3）《琵琶行》中用“     ，     ”两句细腻地表现了琵琶女不愿出场又不得不出场的矛盾心理。
（4）《琵琶行》中用听众的反应从侧面写弹奏效果的句子：     ，     。
（5）梦入神山教神妪，              。