读下面这首词回答后边的题。如梦令李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧”。“知否,知否?应是绿肥红瘦”。(1)“试问卷帘人”句中“试”字表达了词人怎样的矛盾心理?(2)请你展开想象和联想,用生动形象的语言描绘暮春“雨疏风骤”后“绿肥红瘦”的景象。(字数50字左右,至少使用一种修辞)
春晴 唐 王驾 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。细读第一、二句,分析诗人在雨前雨后赏花时心情的变化。诗中第四句“却疑春色在邻家”,看似无理,实则生动鲜活,请品味其中的妙处。
兰溪棹歌① 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 【注释】①兰溪,在今浙江兰西县西南。棹(zhào)歌:船歌。第二句中的“”一词极富韵味,启发读者去想象兰溪山水的美妙景致。“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神,写活了诗歌意境,请你发挥想象,对这句诗的画面加以描写。
阅读下面一首诗,完成后面的题目。(共4分) 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。诗中抒发情感的句子是哪一个?表达了怎样的思想感情?从修辞的角度赏析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”。
阅读下面这首古诗,完成后面小题。 苔(清·袁枚) 白日不到处,青春恰自来。苔花如小米,亦学牡丹开。 注释:白日:指阳光。第一、二两句写出了“苔”怎样的特点?“借苔说理”是这首诗的一大特色,本诗借“苔”表达了怎样的哲理?
阅读诗歌,完成第后面的题目。 春游湖 (宋)徐俯 双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。古诗讲究炼字,第二句中“蘸”字用得好,请说说好在哪里。 宋诗富有理趣,第三、四句让我们想起学过的哪句诗?它们都蕴含着怎样的哲理?