这些年来,地球一直在哭。她的头皮坑坑洼洼,那是由于人们拼命掠夺资源,乱采滥挖造成的;她的头发也日渐稀少,那是由于人们毁田开发,滥伐树木、过度放牧、破坏植被造成的;她的体味恶臭,每个星球都远离她,那是由于人们乱排污水、乱扔垃圾造成的;她的体质变弱,时而血管断流、皮肤裂开,时而泪流满面、肌肤昏黄,那是由于人们不爱护造成的。结合所学知识回答下列问题:(1)环境问题是如何造成的?环境问题的危害有哪些?(2)人与自然的不和谐之音表现有哪些?(3)要实现人与自然的和谐相处,青少年应当怎样做?
填表:分析问题——想想做法——说说理由[(本题满分为8分,每空1分) 假如你遇到下列问题,请写出一个正确做法(要求做到合情、合理、合法、切实有效),并运用思想品德知识说明理由。
综合运用所学《思想品德》有关内容,准确补充或简要回答下列问题。 主题:理论自信道路自信制度自信 材料一:党的十八大报告指出:我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。 材料二:中共中央总书记习近平指出:实现中国梦必须走中国道路,实现中国梦必须弘扬中国精神,全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。 (1)中国特色社会主义理论体系,就是包括、“三个代表”重要思想和观在内的科学理论体系。是我们中国特色社会主义的行动指南。其中,把科学发展观确立为党必须长期坚持的指导思想,是“十八大”的一个历史性决策和历史性贡献,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。 (2)实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路,这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的;实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以为核心的 的伟大的中华民族精神。 材料三:党的十六大报告指出:“要形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制,营造鼓励人们干事业、支持人们干事业的社会氛围,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。” (3)结合所学知识回答,在中国特色社会主义制度中,我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?与基本经济制度相适应的分配制度是什么?
某校调查发现,有53.5%的优等生能制定学习计划,而学习能力较弱的学生中只有29.5%的人能制定学习计划。另外还发现,在七年级的学生中,有48.3%的人很少有制定学习计划的习惯。同时,发现更多的学生不知如何正确学习,提高学习效率。 阅读上述材料,回答下列问题: (1)你认为制定学习计划必要吗?请说明理由。 (2)我们在制定学习计划时应注意什么? (3)正确的学习方法,有利于提高学习效率。请你说说有哪些学习方法可以帮助我们提高学习效率?
实践探究题(共16分) 16岁的中学生陈某,最早是在教室里偷拿同学的书本文具,由于未被发现,胆子变大,后来发展到在社会上不断地干些小偷小摸的事,被发现后送去劳教,出来后又重蹈覆辙,终因拦路抢劫罪,故意伤害罪和盗窃罪,被依法判刑。 根据上述案例,结合所学知识,回答下列问题。 (1)找一找: 陈某的不良行为是______________, 严重不良行为是_______________, 犯罪行为是_________________。 (2)想一想:陈某一步步走上违法犯罪的道路说明什么? (3)做一做:作为中学生,你认为应如何加强自我防范,预防违法犯罪呢?
(共10分) 资料一:美国中学生的口号是:“要花钱,自己挣。”不管家里多么富有,孩子一般12岁以后就得给家里做家务,如剪草,送报等。家长则相应付给"劳务报酬"。瑞士父母为了不让孩子成为无能之辈,从小就培养孩子自食其力。比如,女孩子初中一毕业就到别人家里去当一年女佣,上午劳动,下午上学。这样做,一方面锻炼劳动能力,另一方面还有利于学习语言和社会规则。 资料二:一项调查显示:我国有超过90%的独生子女很少上街购物或在家打扫卫生,超过60%的独生子女从未或很少洗碗,洗衣服和烧饭做菜。中国城市的孩子日平均劳动叶间为11.32分钟,一些发达国家孩子每天的劳动时间在30分钟以上。 根据上述两则材料,回答下列问题。 (1)发达国家的孩子家庭生活水平比我们好,为什么家长及整个社会都要求他们参加各种劳动呢? (2)劳动对人类社会生存和发展的重要作用,中学生怎样培养热爱劳动的品质,养成良好的劳动习惯?