读“五带”示意图,回答问题。 (1)写出图中字母所代表的温度带名称: A ; B ; C 。 (2)图中A、B、C三处,获得太阳光热最多的是 ;四季分明的是 ;有极昼和极夜现象的是 。(填字母) (3)温度带B和C的分界线是 。
等高线地形图,完成下列要求。 (1)写出下列代号表示的地形名称: A.C.E. (2)根据比例尺,量算甲、乙两村的实际距离?并说出甲村在乙村的什么方向上?
读“地球公转示意图”,回答下列问题。 (1)用箭头在图中标出地球公转的方向。 (2)当地球公转至A处时,日期是___,太阳直射点的纬度是_,这一天北半球昼夜长短状况是___。
读“地球上的五带”图,完成下列要求 (1)写出图中字母所代表的五带名称A.___、B.___ (2)写出图中数码所代表的纬线名称:①名称:_。②名称:__。 (3)图中字母表示的范围有阳光直射的是____,有极昼和极夜现象的是___。
读等高线地形图,回答下列问题: (1)甲山的海拔是________米,乙山的海拔是米,两者的相对高差________米。 (2)甲山在乙山的________方向, (3)如果甲、乙两山顶间的图上距离为2厘米,那么甲、乙两山顶之间的实际直线距离为________千米。 (4)A处为________,B处为________,D处表示________,F处表示________。 (5)D处与E处相比,坡度较缓的是________。
读下面两幅图,完成下面问题。 (1)A、B、C三点都位于地球上五带中的____带,一年中太阳直射两次的是____点。 (2)A点的纬度是________,一天中,A、B两点先看到太阳的是____点。 (3)当太阳直射A点时,地球位于公转轨道上的____处,此时北极圈内会出现________现象。 (4)当地球位于公转轨道上的乙处时,北半球处在____季,南半球处在____季。 (5)地球由公转轨道的丙处向丁处运动过程中,启东市的白昼将逐渐变 ____(填“长”或“短”),获得的太阳光热也将逐渐________(填“增加”或“减少”)。