名著阅读。 下边是某名著的插图,请认真观察,完成下面的填空。 插图出自中国古代小说“四大名著”中的《 》。本书通过 、 等情节事件,塑造了画面中的主人公 这一“忠武郎”英雄的形象。
口语交际。 自习课上,你的同桌总是和你说话,请你委婉地劝告他,既能制止他说话,又不伤害同学之间的感情。(不超过30个字)
表达与交流 “诚信”是做人的基本道德标准。可是在当今异常激烈的市场竞争中,有人认为有竞争就不能讲诚信,就又可能被竞争对手打败;择岗选秀讲诚信,自己可能被淘汰;与人相处讲诚信,自己可能吃亏上当……对此你怎么看?请写一段文字,以阐明自己的观点。不少于100字。
班上将开展一次文学名著竞赛活动,假如你是主持人,请你为这次活动准备一段开场白。要求:讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法。(不少于60字)
请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。 上联:搏命运风浪,奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联:炼钢铁意志, (奥斯特洛夫斯基)
以“爱心”为 话题,仿写一个句子。 爱心是冬日里的阳光,能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉,能滋润干涸的心田;爱心是 。