下图是配制溶质质量分数为20%的氯化钠溶液的实验操作示意图: (1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 (2)配置溶液图③中,玻璃棒的作用是 (3)称量氯化钠时,若托盘天平操作如图⑤所示,游码标尺示数见右图,则实际称取的氯化钠质量为 g (4)该实验原计划需要水的体积为 ml
盒子里一共放12个红球和蓝球,任意摸一个,摸出红球的可能大,一共有 种放球方法.可能是 个红球和 个蓝球.
六一联欢会上,同学们准备抽签表演节目,已经准备好唱歌签10张,跳舞签1张,讲故事签3张,那么,抽到 签的可能性最大.
文具盒里有蓝、白两支同样的铅笔,黄、红两支两样的钢笔. (1)摸出一支铅笔和一支钢笔,可能出现出 种结果. (2)如果再往文具盒里放入一支同样的黑钢笔,摸出一支铅笔和一支钢笔,可能出现 种结果.
小平和小玲下军棋,用摸扑克牌来决定由谁先出棋.他们选了四张扑克牌,其中两张是红桃,另两张是黑桃.将四张扑克牌背面朝上,每人摸出一张,如果两人摸出的牌颜色相同,则小平先出棋;如果颜色不同,则小玲先出棋.摸出两张同样颜色的牌的可能性是 ,摸出两张牌不同颜色的牌的可能性是 ,因此这个规则 公平.
有三个数2、3、7,要添加一个数,使得它们的平均数增大,平均数增大多少,只能通过如图所示的自由转动的转盘来确定.那么,添加 的可能性比较大.