有科学家在人类遗传学的会议上提出，虽然同卵双胞胎可能共享他们

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有科学家在人类遗传学的会议上提出，虽然同卵双胞胎可能共享他们全部的DNA，但他们的基因也不完全一样。下列与同卵双胞胎基因差异相关的分析中，合理的是

A．母亲形成次级卵母细胞时，非同源染色体发生自由组合

B．该双胞胎是由两个卵细胞分别与精子受精形成的受精卵发育而来的

C．个体发育的有丝分裂过程中，间期染色体上某一基因发生基因突变

D．父亲的精原细胞在产生精细胞过程中，同源染色体的非姐妹染色单体发生交换

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科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（）

A．黑、雌

B．褐、雌

C．白、雄

D．黑、雄

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用于核移植的供体细胞一般都选用（）

A．受精卵	B．传代10代以内的细胞
C．传代10~50代以内的细胞	D．处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞

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植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）

A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖

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细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是（）

A．老年动物体内也有细胞的分化

B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

C．愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果

D．分化后的不同细胞中mRNA的种类和数量不相同

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关于细胞全能性的理解不正确的是（）

A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B．细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C．通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性

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