传统的教育模式中，教师将知识传递给学生，教育需要导师；但是大数据背景下，学生可以自行上网查找所需学习的内容，网络却在“倒”师。这种从导师到“倒”师的变化，要求我们
①勇于寻找新思路，适度否定现存一切事物
②注意研究新情况，革新教育发展规律
③与时俱进，把革命精神和科学态度有机结合
④敢于在实践中创新，实现教育的“自我”超越
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
相关试题
下表反映2008-2012年我国城乡恩格尔系数变化情况：
| 年份 |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
2012 |
| 农村家庭恩格尔系数（℅） |
67.7 |
58.8 |
47.7 |
45.6 |
43.1 |
| 城镇家庭恩格尔系数（℅） |
57.5 |
54.3 |
39.2 |
37.1 |
36.3 |
这表格说明：
①我国城乡居民消费水平显著提高②我国城乡居民的生活实现全面小康
③我国城乡居民消费结构得到改善④我国物价水平持续下跌
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
漫画《“小儿麻痹症”》，启示我们：
| A．选择合适的消费类型，增加劳务产品的消费 |
| B．树立正确的消费心理，正确对待攀比心理 |
| C．践行正确的消费原则，避免重物质消费轻精神消费的倾向 |
| D．坚持勤俭节约，做到量入为出、适度消费 |
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