参与政治生活，贵在实践。作为中学生参与政治生活的实际活动可能

参与政治生活，贵在实践。作为中学生参与政治生活的实际活动可能是（）
①参加国家大政方针的制定 ②参加学校的时事政治学习 ③参加共青团 ④参加选举活动

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

登录免费查看答案和解析

相关试题

德国寓言大师克雷洛夫说："现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。"这个比喻告诉我们（）
(1)理想不是现实，二者是根本对立的 (2)理想的确立和形成，仅是理想通往现实之路的一个环节
(3)把理想变为现实要靠实实在在的实践 (4)今天的理想必然会转化为明天的现实

A．(1)(2)

B．(2)(3)

C．(3)(4)

D．(2)(4)

收藏答案/解析

雨果说："动物是生存，而人则是生活。"对这一论断分析正确的是（）
(1)生存是动物本能的欲求 (2)动物的生存是自然界中被动展开实现的
(3)生活是人的自然属性在客观世界中的表现
(4)人的生活是在社会环境中即在人与人的关系中展开并实现的

A．(1)(2)(3)(4)

B．(1)(2)(4)

C．(1)(2)(3)

D．(2)(3)(4)

收藏答案/解析

法国作家雨果说："人有了物质才能生存，有了理想才谈得上生活。"这句话强调的是（）

A．理想受社会存在的制约	B．理想源于现实又高于现实
C．人要有物质生活，更要有精神生活	D．不同的人有不同的理想

收藏答案/解析

19世纪法国文学家福楼拜说："世界上没有两粒相同的砂子，没有两只相同的苍蝇，没有两双相同的手掌，没有两个相同的鼻子。"对这句话的正确理解是（）

A．世界上的任何事物都是有矛盾的

B．世界上事物虽然都有矛盾，但每个事物的具体矛盾又是不相同的

C．同一事物的矛盾在不同发展阶段上各有不同的特点

D．事物矛盾的双方各有其特点

收藏答案/解析

培根说："读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辨。"这表明（）
A事物内部都存在矛盾B矛盾双方各有其共同之处
C矛盾在其发展的不同阶段各有其特点 D矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质

收藏答案/解析

推荐套卷

热门套卷