物质之间既相互联系，又存在规律，这是我们学好化学的一种基本方法。
（1）请你仿照下表中的示例，找出C2H6（乙烷）、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）三种气体之间的存在的另外一个规律，并排列出顺序，将答案填在下表中的空格内。
| 规律 |
排列顺序 |
| 示例：标准状况下，密度由大到小 |
C2H6、C2H2、C2H4 |
| ________________________________ |
_________________________________ |
（2）有机物的分类和命名规律性特别强。例如，按一个分子中含碳原子个数的不同，名称上则依次带有甲、乙、丙、丁…，请你对比分析下表信息，填写其中两处空白：
| 一个分子中含碳原子的个数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 烷烃类：通式为CnH2n+2 |
CH4 |
C2H6 |
________ |
C4H10 |
| 名称：“某”烷 |
甲烷 |
乙烷 |
丙烷 |
丁烷 |
| 烯烃类：通式为_________ |
无 |
C2H4 |
C3H6 |
C4H8 |
| 名称：“某”烯 |
无 |
乙烯 |
丙烯 |
丁烯 |
(4分) 、据报道．2003 年 8月齐齐哈尔“8·4中毒事件”到目前确认已有43人中毒。经我国防化专家确认是侵华日军遗弃的化学毒剂(芥子气，化学式为：C4H8Cl2S)所致。试问该物质由 种元素组成，每一个分子中共有 个原子。该物质中C：H：S：C1的原子个数比为 ，所含碳元素的质量分数为 。
下图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：
（1）在 ℃时，A和B物质的溶解度相等．在t2 ℃时，A物质的溶解度比B物质的溶解度 （填“大”或“小”）
（2）当A物质的溶液接近饱和时，采用 、 、等方法均可使其变为饱和溶液．
1 )用化学符号表示：
（1）两个氯原子 ； （2）两个氢分子 。
2）写出下列反应的化学方程式。
（1）过氧化氢溶液制氧气
（2）电解水：
（3）一氧化碳还原氧化铁（Fe2O3）：
通过一年的化学学习，我们知道实验室中的组装仪器往往有多种用途。根据下图所示装置回答问题。
（1）图中A装置常用于制氧气，其反应的化学方程式是________________________；除制氧气外，A装置还能进行另一个实验是________________。
（2）若用B装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是_____________。若在B装置中盛满水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧气，气体从____端（填字母“a”、“b”）通入。
（3）某同学将实验室制得的二氧化碳通入装有澄清石灰水的B装置，始终未出现浑浊，原因可能是_________________（答一条即可）。
水是最普通、最常见的物质之一。
（1）“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是 （填字母序号）。
| A．河水 | B．自来水 | C．矿泉水 | D．蒸馏水 |
（2）电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为 。
（3）水是重要的溶剂和化工原料。氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等
化工产品，反应原理为：2NaCl + 2H2O通电2NaOH + H2↑ + Cl2↑ 。
①20℃时，NaCl 的溶解度是36 g。该温度下，饱和食盐水中溶质与溶剂的质量为 。
②烧碱可用于处理硫酸泄漏，反应的化学方程式为 。
（4）水在化学实验中具有重要作用。将铁丝放在潮湿的空气中（如图所示），一段时间后，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出，关闭 K。请解释导管内液面上升和下降的原因： 。
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