已知A~F都是初中化学中的常见物质, A为黑色固体单质,C是无色无味气体,能是澄清石灰水变浑浊, D是红色固体,C→E是自然界中最常见的转化。物质间的转化关系如图所示:(1)写出下列物质的化学式:B _________, E _________;(2)写出A与B反应的化学方程式:_________________________
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。 (1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空 ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ; ②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是 ; ③取用粉末状固体药品用到的仪器是 ; ④吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ; (2)实验操作要规范化。下列操作中,正确的是 。(填序号)
(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是 。(填序号)
将下列实验现象的序号填在各项实验后面的横线上:
(1)细铁丝在氧气中燃烧____________;(2)蜡烛在氧气中燃烧 ____________;(3)镁条在空气中燃烧______________;(4)磷在氧气中燃烧 ____________。
化学知识与生活联系密切。请从①氧气 ②氮气 ③ 晶体硅·④钛合金中选择适当物质,并用其序号填空: (1)食品包装袋中充填的气体是___________; (2)可用于制造航天器的是_______________; (3)急救病人时可供呼吸的是_____________; (4)制造计算机芯片 。
用化学用语填空:①氧气 ②水 ③金刚石
构建知识网络是一种重要的学习方法。 上图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图。请根据题图回答有关问题: (1)二氧化碳和氧气相互转化的方法很多。在自然界中二氧化碳转化为氧气的主要途径是绿色植物的___________________________作用。生成的有机物葡萄糖(化学式为C6H12O6)是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体。葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化转化为二氧化碳和水,并释放出热量。写出该反应的符号表达式: 。 (2)化学兴趣小组对葡萄糖进行研究。 ①葡萄糖中各元素的最简质量比为C∶H∶O= ; ②某同学称取纯净的葡萄糖,在空气中缓慢加热,实验结果如右图。下列是学生们的猜想,其中可能正确的是 。