下图为澳大利亚和美国农业带及地形剖面图，读图完成下列问题。
（1）比较两国地形剖面图，归纳两国共同的地势特点_________________________。
（2）两国农业生产的共同特点是_____________________________________________________________________
（3）农业带A是_____________，农业带A和澳大利亚的羊、牛与经济作物混合经营带发展的共同有利条件是_____________________________________________
（4）20世纪90年代以来，两国的主导产业都发生了变化。澳大利亚的经济增长主要依赖于_________________；而美国的经济增长主要依赖于___________________。
【历史上重大改革回眸】
材料 武则天承袭贞观年间整顿吏治、严惩贪污的政策，“尝与宰相议及刺史、县令”，并派遣“使者以六条察州县”，考核州县官吏是否清正称职。对于贪赃枉法官吏，不论官位高低，一律严惩不贷……正如《资治通鉴》所评说：“太后虽滥以禄位收天下人心，然不称职者，寻亦黜之，或加刑诛。挟刑赏之柄以驾御天下，政由己出，明察善断，故当时英贤亦竞为之用。镇压反对势力，打击旧门阀士族，扶植庶族地主出身官僚，发展科举制。……在武则天执政时期，虽然爆发过徐敬业和宗室诸王发动的叛乱，但是吏治清明，政局稳定，使广大农民得以休养生息，因而社会生产有发展，垦田和户口数字大幅度地增长。 ——白寿彝《中国通史》
（1）据材料，概括武则天为巩固统治所采取的措施。
（2）据材料和所学知识，分析武则天的措施对唐代政治发展的影响。
阅读材料，完成下列要求。
1820—1948年世界贸易增长率与世界工业生产增长率比较表
| 时 段 |
世界贸易年均增长率（％） |
世界工业生产年均增长率（％） |
| 1820—1840 1840—1860 1860—1870 1870—1900 1900—1913 1913—1929 1929—1938 1938—1948 |
2．81 4．84 5．53 3．2 3．7 0．7 −1．2 0．0 |
2．9 3．5 2．9 3．7 4．2 2．7 2．0 4．1 |
——摘编自姚曾荫《国际贸易概论》
根据表格内容并结合所学知识，指出三项影响世界贸易增长率的主要因素，并选取表格中任一时段用史实进行说明。（注意：必须用同一时段的史实对三因素进行分析说明。）
历史，记录着人们为了生存发展进行的不间断的努力。依据材料，回答相关问题。历代王朝统治的核心区域变化
（1）依据材料并结合所学知识，说出“历代王朝统治核心区域的变化”与“中国古代经济重心迁移”有何不同，并归纳出影响核心区域变化的因素。
工业革命以来，发达国家的二氧化破排放占全球排放总量的80%。20世纪50,60 年代，可以说是人类历史上工业迅猛发展与公害泛滥的年代，至今被称为“世界八大污 染事件”中的六件发生于此时期的美国、日本以及英国。
1972年6月5日，第一次国际环保大会—联合国人类环境会议在瑞典斯德哥尔 摩举行，世界上133个国家代表出席。会议通过《联合国人类环境会议宣言》和（（行动计 划》，中国政府派出40人的代表团参加。1979年9月，中国政府颁布了《中华人民共和国环境保护法（试行）》。
1992年联合国环境与发展大会明确了环境保护与经济发展的不可分割性原则并被 广泛接受；1996年7月在北京召开了第四次全国环境保护会议，提出“九五”期间全国 12种主要污染物排放总量。
2014年9月召开联合国气候峰会，众多发展中国家代表提出历史上的欧美国家通 过基于大量排放温室气体的发展模式已不应再被模仿；在维护国家主权和发展权益的基 础上，提出遵循会平及“共同但有区别的责任”的原则，积极应对全球气候变化。
（2）根据材料并结合所学，解读关于环境保护的发展历程。
要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。
不同时期、不同地区的历史学家有不同的历史视野。阅读材料，回答问题。
材料一
| 时间 |
地区 |
作者 |
书籍 |
记载内容、地理范围 |
| 公元前2世纪 |
古希腊 |
波利比奥斯 |
《历史》 |
记载罗马扩张的历史。地理上除罗马之外还记载了地中海周边世界。 |
| 公元前2—1世纪 |
中国汉朝 |
司马迁 |
《史记》 |
记载从黄帝到汉武帝年间三千多年的历史。地理上东起朝鲜，西到大夏、安息，是欧亚大陆的一半。 |
| 16世纪初 |
威尼斯 |
萨贝利科 |
《恩奈阿德》 |
反对神本思想，把世界历史理解为一个世俗的、以人为本的演变过程。 |
| 18世纪 |
法国 |
伏尔泰 |
《风教通义》 |
撰述了欧亚非美民族国家的历史 |
——摘编于齐世荣 吴于廑《世界史•总序》
材料二 抗战史学既有马克思主义史学，也有资产阶级民主主义史学；既有改良主义史学，也有文化保守主义史学一……通史以致用，成了史学家们普遍的学术倾向。……内容上：一是弘扬民族气节的历史人物传记的大量出现，历代的节义之士受到极大的关注，二是国史的编著上……企图以祖国的光荣史迹来增强民族自信，来鼓励抗战精神，三是大力研究帝国主义侵华史，四是反击帝国主义的文化侵略。
——田亮《抗战时期史学研究》
（1）据材料一指出，古希腊与中国汉朝的历史学家在记载历史时有什么相同之处？
（2）据材料一说明，与古代历史学家相比，16—18世纪的欧洲历史学家的视野发生了什么变化？结合所学知识分析变化的原因。
（3）据材料二概括抗战时期史学的特征并分析呈现这些特征的原因。
（4）综合上述材料指出历史学家的视野受哪些因素的影响。
美国史学家徐中约所著《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》在海内外有巨大影响，以下材料均来自此书。阅读材料，回答问题。
材料一 部分目录摘编
第一章 “近代中国”的概念
1．1 “近代中国”始于何时？
1．2 “近代中国”形成的动力
1．3新的综合思考
第一编 传统制度的延续，1600—1800年
第二章 清帝国的兴盛
第三章 政治和经济体制
3．1政治结构
3．2经济制度（土地和税收制度国家收支）
第四章 社会和思想状况
4．1中国社会 （家庭；宗族；社会分层；士绅；科举）
4．2思想潮流
第五章 对外关系
5．1西欧人的来临（探险家和商人；传教活动；耶稣会影响的衰落，西方科学技术的引进）
材料二 “政府的政策和制度”、“反对外来因素的民族或种族抗争”、“在新的天地里寻求一条求生之道”，是近代中国发展的三股最重要动力。
（1）结合所学知识，列举第三章3．1与第四章4．2中可能涉及哪些内容。
（2）结合材料二与所学知识，分析1949—1956年“近代中国”发展较快的主要原因。
（3）20世纪50年代以来，欧美资本主义国家经济发展出现了“新的天地”，结合所学知识概述“新的天地”有哪些表现。
（4）结合材料一与所学知识，分析作者对“近代中国开端”这一问题所持的观点。
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