将肺炎双球菌中控制荚膜形成的相关基因记做 “A”，无此相关基因记做“a”，下列对甲、乙两组转化实验的相关分析，正确的是
实验甲：将加热杀死的S型肺炎双球菌和R型活茵的茵液混合培养
买验乙：将加热杀死的R型肺炎双球菌和S型活茵的菌液混合培养
A．转化前的S型、R型菌的基因组成分别为AA、aa
B．甲实验中可检出R型、S型活菌，S型菌由R型菌转化而来
C．乙实验中只检出S型活菌，因为R型菌的a基因在S型菌体内不能表达
D．转化前的S型菌和转化后形成的S型菌的遗传物质相同
相关试题
如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图，①②③分别表示一种激素，下列叙述正确的是
| A．当某人从炎热环境进入寒冷的环境中时，①的分泌减少，③的分泌增加 |
| B．切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止 |
| C．给某人注射③，反馈调节会使①和②的分泌增加 |
| D．当人体缺碘时，①和②的浓度都高于正常水平 |
如图为人体对体温与水平衡的调节示意图，下列叙述不正确的是
| A．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果 |
| B．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强 |
| C．当受到寒冷刺激时，③与④分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加 |
| D．⑤是由下丘脑神经细胞产生的 |
某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是
| A．W区 |
| B．H区 |
| C．S区 |
| D．V区 |
下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是
| A．短期记忆的多次重复可形成长期记忆 |
| B．针刺指尖引起缩手反射 |
| C．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制 |
| D．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话 |
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