某班研究“温度对酶的活性影响”实验时，两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究，第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验，第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验，其结果如图所示，下列相关分析不合理的是
| A．两小组同学都采用数学模型表示研究结果 |
| B．酶的催化效率不一定比无机催化剂高 |
| C．两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用 |
| D．两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多 |
相关试题
下图为植物组织培养过程示意图。下列叙述不正确的是( )
| A．植物组织培养依据的生物学原理是细胞的全能性 |
| B．植物组织培养的目的是为了获得完整的植株 |
| C．③→④过程可能是指诱导形成植物体 |
| D．②→③的再分化过程中，需要使用细胞分裂素和生长素 |
下图是甲型流感病毒（H1N1）在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述错误的是( )
| A．X细胞、b分别指的是浆细胞和抗体 |
| B．合成H1N1蛋白质的场所以及所需要的原料都是由人体细胞提供的 |
| C．c的作用是使靶细胞裂解，然后释放淋巴因子杀灭靶细胞释放出来的抗原 |
| D．据图可知，H1N1在宿主细胞内可以进行RNA分子的自我复制 |
一条正常染色体的基因排序为ABCD·EFGH，“· ”示着丝点，字母代表不同的基因。下列哪种基因的排列顺序发生了倒位，且倒位片断包含着丝粒？( )
| A．ABCFE·DGH | B．ABCD·EFEFGH |
| C．CDAB·EFGH | D．ABCD·GHE |
上合成
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