生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 (1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,该设计利用的化学原理是 (实验操作名称)。 (2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素。 (3)区别硬水和软水的方法:加入 ,用玻璃棒搅拌,观察到产生大量浮渣,泡沫很少的水为 水。生活中可以用 的方法降低水的硬度,实验室利用 得到的水可以看作纯水。
⑴写出下列化学符号: ①氮元素②2个氧分子 ③3个镁离子④2个氢原子 ⑤熔点最低的金属⑥硫酸铁中铁的化合价
(6分)牙膏中的填充剂一般为碳酸钙、二氧气硅、氢氧化铝,其中“黑妹”牙膏用的填充剂是碳酸钙,请你设计实验验证其填充剂是碳酸钙,完成下列实验报告:
(10分)实验室有如图所示的实验装置: ABC D E (1) 写出图中有标号仪器的名称:a._____________ b._____________ (2) 实验室制取气体时均应先检查装置的_______________。 (3) 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是____________(填装置的字母代号,下同),收集装置是_________。检验二氧化碳是否集满的方法是_____________________________。 (4) 在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_______(填序号),该制备方法的反应的化学方程式是。 (5)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是_______________________________________________________
通过一年的化学学习,同学们对身边的常见物质有所认识,并能用所学的知识解释一些问题。请按要求回答下列问题: (1)服用含Al(OH)3的药物来治疗胃酸过多,其反应的化学方程式为。 (2)鉴别铵态氮肥(含有铵根离子)、磷肥、钾肥三种化肥,首先看外观,的是磷肥,然后将另两种化肥各取少许,分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到气味的是。 (3)三支试管中分别装有少量白色固体,它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种,只要加入足量的就能将它们一次性鉴别出来; (4)将稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一烧杯中,充分反应后过滤,得到固体A和滤液B。滤液B中一定含有的溶质是。
(10分)用化学方程式解释下列问题: (1)工业上用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈; (2)食品包装常用生石灰作干燥剂; (3)二氧化碳通入足量的氢氧化钠溶液 (4)纯碱和稀盐酸反应 (5)铜丝插入硝酸银溶液反应