下图为某高钙片的外包装药品部份说明,请仔细观察、阅读后回答下列问题。 (1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算维生素D2的相对分子质量为 ;维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。 (2)如果按用量服用,则每天补充钙元素的质量为 g。 (3)根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识,这里的“钙”指 (填字母)。
(4)计算该高钙片中碳酸钙的质量分数 (需有过程) 。
右图是某同学制作的简易净水器,请回答下列有关问题: (1)在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是 ;活性炭的作用是 。 (2)如果某硬水通过该简易净水器净化,则净化后得到的水是 (填“硬水”或“软水”),你认为可以用 来检验。 (3)请举出你在生活中节约用水的一种做法:____________________。
请用下列物质的序号填空: ①石墨②二氧化碳③氢气 ④塑料 ⑤二氧化硫 ⑥氧气 (1)可用于医疗上抢救病人的气体是 ;(2)用来制干电池电极的是 ; (3)密度最小的气体是 ;(4)会形成酸雨的是 ; (5)引起“温室效应”的气体是 。
请用恰当的化学用语表示 (1)保持水化学性质的最小微粒_______(2)空气中体积分数最大的气体_________ (3)2个硫酸根离子 (4)氧化铝中铝元素的化合价 (5)最简单的有机物
为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验。实验步骤如下:先分别称量装置Ⅰ中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器装置,点燃蜡烛,同时从a导管抽气。一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量装置Ⅰ中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。 (提示:浓硫酸只吸收水,氢氧化钠和氯化钙固体即可以吸收水分也可以吸收二氧化碳)实验数据如下表。
(1)该实验中测得水的质量为______________g,二氧化碳的质量为_______________g。 (2)由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为____________________。 (3)理论上,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量,其原因是_______________________。 (4)该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量?_______(填“能”或“不能”),理由是 。
农业生产上常需要用质量分数为12%的氯化钠溶液选种。下图是小军实验操作过程示意图: (1)图中一处明显错误的操作是 (填序号) (2)现用质量分数为12%的氯化钠溶液(密度约为l.09g/cm3),配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要质量分数12%的氯化钠溶液 mL(计算结果精确到0.l),需要水 mL(水的密度为1g/cm3)。 (3)配制50g 6%氯化钠溶液,若用量筒量取水时俯视读数(其他操作正确),则溶液的质量分数________6%(填“>”、“<”或“=”)。