某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问题: (1)操作①、②、③依次为下图中的(填字母) 。 (2)若实验最终所得NaCl晶体偏少,则可能的实验原因是 (填字母)。 A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时有固体溅出 (3)在得到食盐固体的过程中,当 出现时,就要停止加热。
(6分)某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验: (1)图1中仪器a的名称是; (2)完成此实验正确的操作顺序是(填序号); ①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算 (3)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称); (4)小婧按图2的操作称取氯化钠,小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是;她称取的氯化钠实际质量为______g; (5)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3)。
(10眉山23)、实验表明浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应。经查阅资料得知: ①SO2可使澄清石灰水变浑浊; ②SO2可使品红溶液的红色褪去,而CO2不能; ③SO2可与酸性的KMnO4溶液反应使其褪色,而CO2不能; ④CuSO4为白色粉末,遇水可生成胆矾。 在对该反应的产物的探究中需用下列A、B、C装置: 请根据提供的信息回答下列问题: (1)浓硫酸与焦炭在加热的条件下发生如下反应: C + 2H2SO4(浓)X↑+ 2SO2↑ + 2H2O 则生成物X的化学式为。 (2)若要证明产物中有水,则要用装置(填装置的编号)。 (3)若按B、A、C的顺序组装,不能证明产物。 (4)若按C、B、A的顺序组装,则能证明产物。 (5)若要证明这三种产物,正确的组装顺序是,装置B中的品红Ⅰ的作用是,品红Ⅱ的作用是。
(4分)化学与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题: (1)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是(填“单质”、“元素”或“原子”)。 (2)我们的主食是大米和白面,它们所含的主要成分属于六大营养素中的。 (3)农作物生长需要多种营养元素,为了使农作物根系发达,耐寒耐旱,应施加化肥的种类是。 (4)在厨房中有一种物质是发酵粉的主要成分,在医疗上还可以用它来治疗胃酸过多,该物质是。
夏天烈日曝晒过的汽车,车内温度可达50℃以上。针对这一情况,市场上出现了一些汽车遮阳帘,汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果?研究人员选取了普通型、加厚型和折叠型三款表面镀铝膜的汽车遮阳帘进行了以下实验。实验步骤如下: ①选取三辆颜色、型号相同的同款汽车,并排朝南停放在阳光充足的空旷地方。 ②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后,关上车门,并编号。 ③一段时间后,用灵敏温度计分别测量车内的温度。 (1)进行该实验的最佳时间是。 A、早晨 B、中午 C、傍晚 (2)该实验设计中的不足之处是。
小亮将点燃的蜡烛置于一个倒扣的烧杯中,发现:①蜡烛火焰逐渐黯淡变小; ②将烧杯拿起后,蜡烛火焰重新变明亮;③烧杯底部出现一层黑色物质;④将燃烧的蜡烛浸没于水中,蜡烛熄灭。小亮由此得出几条火灾逃生的方法,请将能作为依据的上述实验现象的相应序号填入以下的相应方法之后。