读下图,完成下列要求。 (1)图中B线是我国地势中第 阶梯与第 阶梯的分界线。 (2)A线以东以北地区的地形以 和 为主。 (3)D线大体与 毫米年等降水量线一致,该线东段的以北地区耕地类型以 为主,以南地区耕地类型以 为主。 (4)B线与C线都经过的山脉是 。
读“我国部分区域自然条件和资源状况分布图”和“济南市气温曲线和降水量柱状图”,分析回答下列问题。 (1)写出图中A山脉的名称及通过A山脉的地理分界线。 (2)依据济南市气温曲线和降水量柱状图,归纳济南的气候特点,并据此分析 华北经常产生春旱的原因。 (3)请判断B河流①、②、③河段并用直线与其特点及形成原因连接。 A、船在天上行,人在水下走①河段甲、泥沙沉积,形成地上河 B、“天下黄河,惟富宁夏”②河段乙、形成肥沃的宁夏平原,提供丰富的灌溉水源 C、跳进黄河也洗不清③河段丙、水土流失严重,含沙量大 (4)本区有我国两大工业基地,请根据图中给出的信息分析工业的分布特点。 (5)近年来,图中C工业基地出现经济发展滞后的现象,分析其原因。
读我国东部沿海某区域图,图中甲、乙、丙、丁四地,其中,甲为山地,乙为远离城市的平原地区,丙为水域,丁为城郊地带。据此回答下列问题。 (1)根据因地制宜的原则,在甲、乙、丙三地合理布局农业,并说明你的理由。 (2)家住丁地的王朝阳同学,向村里建议减少水稻种植面积,改种蔬菜、花卉,发展蔬菜、肉、蛋、奶生产,你认为可行吗?请说明你的理由。
读“我国主要铁路干线”和“两城市气温曲线降水柱状图”,完成下列要求。 (1)运输是我国最重要的运输方式。 (2)北京是我国重要的铁路枢纽,在此交汇的铁路线主要有: A线、B线、C线、D线、E线。 (3)字母O是线,起止点是至 。 (4)阅读“两城市气温曲线降水柱状图”,结合右图中两城市的地理位置,将图下方的结论补充完整。
2014年暑假期间,澳大利亚的一批中学生来到中国,准备考察我国各地的自然和人文景观。阅读下面的图文资料,完成下列要求。 (1)利用你所学的地理知识,为他们推荐考察的最佳考察省区,并阐述理由。
(2)请你自己设计图例,将参观少数民族风情的推荐省区在“中国空白图”中标注出来。 (3)考察结束后,他们得出了以下考察结论。请判断正误,对的打“√ ”,错的打“×”。 A.疆域辽阔,区域差异大。() B.人口众多,少数民族风情独具特色。() C.高新技术产业发展迅猛 。() D.畜牧业为主的国家,以牛羊肉为主食。() E.民族分布具有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点。()
读“影响我国的季风示意图”,回答下列各题。 (1)根据气压和风向判断,这幅图反映的是影响我国的_________(冬、夏)季风。 (2)①气流是_________风,来自_________洋。 ②气流是_________风,来自_________洋。 (3)我们把受①和②气流影响明显的地区,称为E ________区,而西北内陆受这种气流影响不够明显,则称为F____________区,E区内降水较________,而F区则相反。 (4)E区和F区的大致界线是()