默写 1. ,千里暮云平。 (《观猎》) 2.惶恐滩头说惶恐, 。 (《过零丁洋》) 3.终日不成章, 。 (《迢迢牵牛星》) 4.不见去年人, 。 (《生查子·元夕》) 5. ,佳木秀而繁阴…… (《醉翁亭记》)
清晨入古寺,初日照高林。,。(《题破山寺后禅院》常建)
小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话:“,”,告诉他同学们迟早会了解他的,帮他解开了心中的疙瘩。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,,故时有物外之趣。(《童趣》沈复)
用课文原句填空。(任选六句填写) 1.,人迹板桥霜。 2.过尽千帆皆不是,。 3.力尽不知热,。 4.,只有香如故。 5.,载不动许多愁。 6.,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 7.受任于败军之际,。 8. ,直挂云帆济沧海。
长风破浪会有时,。(李白《行路难》)晓镜但愁云鬓改,。(李商隐《无题》),阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》),无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)八百里分麾下炙,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)为什么我的眼里常含泪水?(艾青《我爱这土地》)传统经典的文化常常带给我们巨大的精神力量。面对得失时,我们应该拥有《岳阳楼记》中“,”的豁达;陷入困境时,我们应该拥有《游山西村》中“,”的信心;被人误解时,我们应该拥有“人不是而不愠”的宽容。沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈,请借用古诗文的句子表达你心中理想的自然环境“,”。(课内外均可)