名著阅读。
（１）下列关于文学名著及文学常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
| A．《格列佛游记》中有三个教授在谈论语言改革的内容是出自飞岛国中的情节。 |
| B．《格列佛游记》中，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。 |
| C．《格列佛游记》中，“我”在语言学校参观时，了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有词汇，但遭到了很多硕学聪明人的反对。 |
| D．《格列佛游记》中，作者用讽刺手法和虚构的情节，剖析了当时英国的社会现实。 |
（２）阅读下列片断，回答相关问题。
不来夫斯库人根本没有想到我要干什么，起初只是一片惊慌失措。他们看到我割绳，还以为我只是想让船只随波漂流或互相撞击而沉，可当他们发现整个舰队竟秩序井然地动起来，而我在一头拉着时，立即尖叫起来，那种悲哀绝望的喊叫声简直难以形容，不可想象。
选段中的“我”指的是谁？曾经到过哪些地方（至少两个）_______ ________
名著
名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下两部名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对
这一情节的体验和感悟。
（名著：《水浒》、《鲁滨逊漂流记》）
答：情节：__________________
体验和感悟：______________________________________
名著阅读
只见罗刹叫道：“渴了，渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。”
（1）这段文字中的“罗刹”又叫 ,她因为 与孙悟空结下深仇大恨。
（2）孙悟空此次借扇子的结果怎样？后续故事如何？
走进名著。（5分)
《智取生辰纲》节选自《水浒传》第十六回“杨志押送金银担， ”，在“智取生辰纲”的一幕戏中，应获“最佳导演奖”的好汉是 ，应获“最佳组织奖”的好汉是 ，应获“最佳客串表演奖”的好汉是 ，在这场戏中最主要的道具是 。
名 著 阅 读
越不肯努力便越自怜。以前他什么也不怕，现在他会找安闲自在：刮风下雨，他都不出车；身上有点酸痛，也一歇就是两三天。自怜便自私，他那点钱不肯借给别人一块，专为留着风天雨天自己垫着用。烟酒可以让人，钱不能借出去，自己比一切人都娇贵可怜。越闲越懒，无事可做又闷得慌，所以时时需要些娱乐，或吃口好东西。及至想到不该这样浪费光阴与金钱，他心里永远有句现成的话，由多少经验给他铸成的一句话：“当初咱倒是要强过呢，有一丁点好处没有？”这句话没人能驳倒，没人能把它解释开；那么，谁能拦着祥子不往低处去呢？ （《骆驼祥子》节选）结合选文，用自己的话概括这时候的祥子是怎样的一个人？根据你对小说的了解，向读者介绍一下为什么祥子会变成这样？
画线句是什么描写方法？表现了祥子一种什么样的心态？
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