2008年,中国人实现了百年奥运梦。2010年中国实现百年世博梦-----1894年,广东人郑观应首次提出在上海举办世博会;1902年梁启超预见“上海大博览会”;1910年,上海人陆士谔说上海浦东将开世博会----有一座很大的铁桥,跨着黄埔,直筑到对岸浦东。惊人的期盼与预言,寄托了中国人对国家强盛的期待和愿望。(1)请同学们思考,那些因素让中国人梦想成真? (2)中国人梦想成真,是否说明中国已经是发达国家,为什么? (3)在为实现中国梦的奋斗过程中,党和政府制定了哪些基本国策和发展战略?
材料一:(解说辞)“子女的身上,有着父母的影子;一个人的言行,体现家庭的素养。劝人行善积德,力行勤俭有为,那些积极向上的家规祖训,渗进我们的文化,影响着社会风气。听老百姓说家风,寻找中国人精神支柱,今天继续来看新春走基层特别节目‘家风是什么’。”春节期间,央视《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发公众关注。 材料二:当记者问道,“家风是什么?”时,还有小孩说家风就是“爸爸每周打我一次”;更有网友给出‘神回答’:“我家风很大……”(如图)。 请你结合所学知识,回答下列问题。 (1)央视举办《新春走基层·家风是什么》系列报道有什么重要意义?(三方面即可) (2)针对材料二,你想说些什么呢?(两方面即可)
备受关注的“网络推手”秦志晖(网名“秦火火”)诽谤、寻衅滋事一案,于2014年4月11日上午9时在北京市朝阳区人民法院依法公开开庭审理。公诉机关认为,秦志晖捏造损害他人名誉的事实在信息网络上散布,造成恶劣社会影响,严重危害社会秩序;编造虚假信息在信息网络上散布,起哄闹事,造成公共秩序严重混乱,其行为分别触犯了刑法第246条、第293条第一款第(四)项之规定,应当以诽谤罪、寻衅滋事罪追究其刑事责任。
材料一 :学生使用智能手机的时间统计(见下图) 材料二:某中学九年级(1)班班主任巡查课堂时发现某同学玩手机。班主任就给该生发了一条短信:“你怎么不认真听课?”学生回复:“多谢提醒,等会聊,我们班主任在窗外盯着呢!” (1)材料一说明了什么问题? (2)结合上述材料,运用责任与理想的相关知识,谈谈中学生应怎样合理使用手机。
材料:公平是我们社会生活追求的一个重要主题。在改革开放的初期,党和政府鼓励沿海地区通过诚实劳动和合法经营先富起来;当改革发展到一定阶段,党和政府又利用先富者的示范力量,采取有力措施促进中西部地区经济发展;同时采取对口支援等多种形式加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的扶持力度,积极协调城乡与区域发展。对此,不同的人,有不同的看法。 小铭认为:先富者与后富者的出现,会导致区域贫富悬殊,产生社会不公平现象。 小华认为:这是我国在实现共同富裕过程的不同阶段,社会发展不可能有绝对公平。 请运用公平或共同富裕的相关知识,评析上述观点。
观察图表,该图表是根据对某校初中生问卷调查后绘制的情况统计表,请回答: (1)该图表主要反映了某校初中生的哪些具体情况? (2)针对上述图表中的现象,请你给中学生一些合理化建议。