阅读下面这首宋诗,完成下题。春 日 即 事李弥逊 ①小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。【注】①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。请对首句中的“网”字进行赏析结合全诗,分析作者在诗中表达了哪些思想感情。
阅读下面诗句,回答后面的问题。嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”这首诗的作者是 (人名),出自 一书。这首诗所表的的主题是 。
阅读下面的古诗文,完成题目。野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。请发挥想象力,描写出颔联所呈现的景象。(60字左右)全诗流露出诗人怎样的情感?
在“经典诵读”活动中,有同学在读下面两首诗的时候提出两个问题,请你帮助解决。【甲】论诗 赵翼 【乙】调张籍 韩愈李杜诗篇万口传, 李杜文章在,光焰万丈长。至今已觉不新鲜。 不知群儿愚,那用故谤伤。江山代有才人出, 蚍蜉撼大树,可笑不自量。各领风骚数百年。 伊我生其后,举颈遥相望。【甲】【乙】两首诗中的“李杜”分别指___________________。【乙】诗“李杜文章在,光焰万丈长”表现了诗人 的情感。【甲】诗“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜”是否故意贬损?谈谈你的看法。______________________________________ 。
阅读下面诗歌,完成小题。阙 题①(唐) 刘慎虚道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远闻流水香。闲门向山路,深柳读书堂。幽映每②白日,清辉照衣裳 [注释]①“阙”同“缺”,此诗原题在流传过程中遗失。②每:每当。白云深处,清溪岸边,山路蜿蜒,柳条掩映,体现了“读书堂”环境之 (请用诗中的一个字概括,1分)。诗人善于从感官的角度表现景物的特点,请以第二联为例分析。
诗歌鉴赏。次北固山下王 湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。这首诗表现诗人怎样的思想感情?“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处