语文综合实践。 学校组织开展一次以“长城”为主题的班会课，你作为本次班会的主持人，请你写一段开场白。
在班会课上，有同学对保护长城的意义提出了质疑，他认为古老的长城作为军事防御设施，早已完成了它的历史使命。面对经济全球化、信息化、高科技的现代社会，保护长城已无必要，你怎么看？
提到文物保护，其实物质文化遗产、非物质文化遗产都应该引起我们的重视，我们扬州就有不少非物质文化遗产，如“扬州剪纸”“扬州漆器”“扬州清曲”“扬州玉器”“扬州评话”等，请以其中一个为例，写一个宣传或保护标语。
下面这段话中，没有语病、表意正确的一句是（ ）
| A．扬州是个美丽的城市，夏日的扬州是人们避暑纳凉的好季节。 |
| B．科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。 |
| C．目前，全球用水增长速度是人口增长速度的两倍，由此导致水资源严重短缺。 |
| D．切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。 |
下面划线字注音没有错误的一组是（ ）
| A．花蕾（lěi）昏聩（kuì）贮（chǔ）藏谚语（yàn） |
| B．地壳（ké）虬枝（qiú）瓦楞（léng）偏袒（tǎn） |
| C．阔绰（chuò）瞭（liào）望转徙（xǐ）拮据（jū） |
| D．胆怯（qiè）将（jiàng）兵折本（shé）萌发（míng） |
作文
根据要求作文。
春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟。
要求：
请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于600字的文章；
文体自选（诗歌除外），可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受；
文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息；
不得套写、抄袭。
阅读下列散文，完成文后题目
我在寻找那片野花
①上小学的时候，班上有个女同学，叫做荞，家境贫寒，她衣着破烂，夏天总穿短裤，是捡哥哥剩下的。
②我和她同期加入少先队。那时候，入队仪式很庄重。新队员的红领巾，是提前交了钱买下的。荞说她没有钱，哥哥已超龄退队，她可用哥哥的旧领巾。授巾的仪式那天，当辅导员用托盘把新领巾呈到校长手中时，就提醒校长记得把托盘里的那条旧领巾分给她。
③A满盘的新领巾好似一塘金红的鲤鱼，支棱着翅角。旧领巾软绵绵地卧着，仿佛混入的灰鲫，落寂孤独。
④校长可能不曾听清这句格外的交待，走到荞的面前时，随手把一条新领巾分给了她。我看到荞好像被人砸了一下头顶，身体矮了下去。灿如火苗的红领巾环着她的脖子，也无法映暖她苍白的脸庞。
⑤那个交了新红领巾的钱，却分到一条旧红领巾的女孩，委屈至极。刚一散会，就怒气冲冲地跑到荞跟前，一把扯住荞的红领巾说：“这是我的！你还给我！”领巾是一个活结，被女孩拽住一股猛挣，就系死了，好似一条绞索，把荞勒得眼珠凸起，喘不过气来。大伙扑上拉开她俩。荞满眼都是泪花，窒息得直咳嗽。
⑥我们都觉得那女孩太霸道了。荞一声未吭，把新领巾折得整整齐齐，还了它的主人。把旧领巾系好，默默地走了。
⑦后来我问荞，她那样对你，你就不伤心吗？荞说，谁都想要新领巾啊，我能想通。
⑧毕业的时候，荞的成绩很好，可以上重点中学。但因为家境艰难，只考了一所技工学校，以期早早分担父母的窘困。荞以后的路，就一直在贫困的底层挣扎。
⑨荞是一家印刷厂的女工。早几年，厂子还开工时，她送过我一本交通地图。说是厂里总是印账簿一类的东西，一般人用不上的。碰上一回印地图，她赶紧给我留了一册，想我有时外出，或许会用得着。说真的，正因为常常外出，各式地图我很齐备。但我还是非常高兴地收下了她的馈赠。我知道，这是她能拿得出的最好的礼物了。
⑩一次聚会，荞终于来了。她所在的工厂宣布破产。她成了下岗女工。她的丈夫出了车祸，伤了腿，从此吃不得重力儿子得了肝炎休学，需要静养和高蛋白。她在几地连做小时工，十分奔波辛苦。这次刚好到这边打工，于是抽空和老同学见见面。我们都不知说什么好，只是紧握着她的手。B她的掌上有很多毛刺，好像一把尼龙丝板刷。
⑾半小时后，荞要走了。同学们推我送送她。我打了一辆车，送她去干活的地方。本想在车上，多问问她的近况，又怕伤了她的尊严。正斟酌为难时，她突然叫起来：“你看！你快看！”
⑿窗外是城乡交界部的建筑工地，尘土纷扬，杂草丛生，毫无风景。我不解地问，你要我看什么呢？
⒀荞很开心地说，我要你看路边的那一片野花啊。每天我从这里过的时候，都要寻找它们。我知道它们哪天张开叶子，哪天抽出花茎，在哪天早晨，突然就开了……我每天都向它们问好呢?
⒁我一眼看去，野花已风驰电掣地闪走了，看到的只是荞的脸，憔悴之中有了花一样的神采。于是，我那颗久久悬起的心，稳稳地落下了。我不再问她任何具体的事情，彼此已是相知。人的一生，谁知有多少艰涩在等着我们？C但荞经历了重重风雨之后，还在寻找一片不知名的野花，问候着它们。我知道在她心中，还贮备着丰足的力量和充沛的爱，足以抵抗征程的霜雪和苦难。
⒂此后我外出的时候，总带着荞送我的地图册。 （选自《写给女儿们的散文》）本文讲述了关于“荞”的哪几件事？请用简洁的语言进行概括。（写出三件即可）
揣摩文中划线的语句，回答：
⑴从A、B两句中任选一句，从内容、写法、结构、语言等任一角度，结合语境进行评点。
⑵联系文章内容，说说你对C句中划线的“重重风雨”一词的理解。寻找一片野花的“荞”，让我们看到了她的美丽。从文章的描写中，你感受到“荞”是一个怎样的人？
“荞”经历了重重风雨，心中“还贮备着丰足的力量和充沛的爱，足以抵抗征程的霜雪和苦难。”面对生活，我们该持什么样的生活态度呢？请你结合文章内容及你的生活感悟谈谈。
阅读《城市视觉污染》，完成题目。
①污染是城市公害之一, 主要包括大气污染、水体污染、噪音污染和视觉污染等。过去, 人们只对大气污染、水体污染和噪音污染进行了预防、治理和评介工作, 对视觉污染并未予以重视。
②所谓城市视觉污染, 是指城市建筑不美观、城市规划布局不合理、色彩不和谐、园林雕塑无美感、人的精神面貌不佳等现象通过视觉给人造成的不快, 从而对人的身心健康产生直接的影响和危害。
③城市不仅是人们为满足自身需要进行创造活动的物质环境, 而且也是人们为满足心理需要并具有审美要求的创造物。美观的城市建筑、合理的规划布局、和谐的色彩、典雅的园林雕塑艺术, 都会令人赏心悦目, 并使人们工作、学习的效率有所提高。反之, 就会给人们的视觉造成污染。例如, 有的城市住宅楼的门窗像调色盘一样颜色杂乱, 涂有广告的公共汽车不但过于刺眼, 而且给本来生活在大城市已感到烦躁的居民更增加了一重烦躁。心理学家认为, 色彩对人的思维、行为、举止、情绪、感觉和生理变化都有强烈的控制与调节作用。要是人们长期生活在色彩不和谐的环境中, 心情就会变得焦躁不安, 容易疲乏, 注意力不集中, 自控力差, 从而导致健康水平下降。这就是视觉污染给人带来的损失。
④黑格尔曾说过：“如果说音乐是流动的建筑, 那么建筑则是凝固的音乐。” 事实上, 城市建筑的美感, 确实能像音乐一般陶冶人的身心。从美学意义上讲, 城市园林雕塑是静的舞蹈、史的碑碣、生活的浓缩、理想的延伸。如果园林雕塑讲究艺术，会促使人去思考、奋进, 它的使用价值和经济效益都是很大的。反之, 则会造成不同程度的视觉污染, 影响人们的生活。总之, 如果城市建筑杂乱, 不美观, 必将使人产生不愉快, 长期这样, 必将对人的身心健康产生影响。这就是视觉污染带来的危害。
⑤城市总体规划布局所形成的形象面貌, 是人工环境与自然环境有机结合的连续展现, 这个展现是否和谐, 对人的视觉也有一定的影响。如巴西首都巴西利亚的城市总体规划布局就十分和谐、合理, 它有着瑰丽多姿的建筑和别具匠心的艺术构思, 是一座设计新颖、布局井然、设备完善和具有现代化交通设施的新型城市, 给人愉悦之惑。如果一座城市的规划布局不合理, 没有一个总体和谐的设计, 人工环境与自然环境不和谐, 那么, 人们长期生活在这种不和谐的环境中, 人们的身心健康将会受到直接影响, 这也是视觉污染带来的危害。
⑥在一个城市中, 居民精神面貌的好坏, 对人们的视觉也有一定的影响。像行为、仪表等, 都属这一范畴。如果人们的精神面貌不佳, 也将通过视觉给人带来不快, 从而给人的身心健康带来危害。因此, 我们要高度重视城市精神文明建设, 要在城市中营造一种清洁、安全、和睦的社会环境和树立良好的社会风气。
⑦综上所述, 对于城市视觉污染给人带来的影响, 我们不能掉以轻心, 应注意预防和治理,按“美的规律”建设城市,规划城市,力求使城市总体规划布局达到一种和谐的美。 本文扣住城市视觉污染, 着重说明了一个什么问题?(2分 )
作者认为, 应预防和治理城市视觉污染, 并按“美的规律”来建设城市。从文章看, 应从哪些方面预防和治理视觉污染? 请概括说明。 (3 分 )
“这个展现是否和谐, 对人的视觉也有一定影响。”“居民精神面貌的好坏, 对人们的视觉也有一定的影响。”这两个句子都用了“一定”这个词, 在句中能否删去? 为什么?
“视觉污染”在我们的日常生活中是很多的。请从你的生活中, 举一个视觉污染的例子,并作简要说明。 (3 分 )
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