完成教材上的填空: (1)除病毒以外,生物体都以___________作为结构和功能的基本单位。 (2)细胞核是遗传信息库,是细胞 的控制中心。 (3)细胞中的无机盐大多以 的形式存在。 (4)模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。模型的形式有很多,包括概念模型、数学模型和______________模型等。 (5)功能越复杂的细胞膜,____________的种类和数量越多。
老鼠皮毛颜色受两对独立遗传的等位基因B、b和D、d控制,B为黑色皮毛基因,b为棕色皮毛基因,当基因d纯合时抑制毛色基因的表达,小鼠皮毛颜色表现为白 色。现有棕色鼠与白色鼠杂交,Fl均为黑色鼠,F1雌雄个体自由交配得F2,F2表现型及比例为黑色:棕色:白色=9:3:4。请回答: (1)亲本棕色鼠和白色鼠的基因型分别为、。 (2)F2黑色鼠中,杂合子所占的比例为,F2白色鼠中,纯合子所占的比例为。 (3)若F2中的棕色鼠雌雄个体间随机交配,后代表现型及比例为。 (4)图1表示Fl某老鼠产生的配子中相关染色体模式图,图2为形成图1卵细胞过程中减数第一次分裂后期图。请在图2中标注相关的基因。
下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答: (1)比较图一与图二,所需要的条件中除模版不同之外,也不同。 (2)图一中C链与A链相比,C链特有的化学组成物质是。 (3)图三所示为信息流,被命名为。图三中可在人体正常细胞内发生的过程有填序号)。 (4)图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因,d过程对应于图三中过程(填序号)活化的毒性物质应是一种分子。 (5)已知某基因片段碱基排列如右图。由它控制合成的多肽中含有“一脯氨酸一谷氨酸一谷氨酸一赖氨酸一”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸 的是GGU、GGC、GGA、GGG) a.翻译上述多肽的mRNA是由该基因的(以图中①或②表示)链转录的。此mRNA的碱基排列顺序是: b.若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“一脯氨酸一谷氨酸—甘氨酸一赖氨酸一写出转录出对应mRnA的DNA单链的碱基排列顺序:。
呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置。请分析回答: (1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的,物质E表示。 (2)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是。 (3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子中发生图1中的(填序号)过程。 (4)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应没置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入、。
请据表回答: (1)A—E组实验中需要使用显微镜的是。 (2)A组实验所用的试剂甲是,观察到颜色是。B组实验观察的细胞结构乙是。在D组实验中,实验因变量丙的具体观测指标是。 (3)在C组实验中若使用0.3g/mIKNO3溶液,则实验现象是。 (4)E组为观察植物细胞的有丝分裂实验,实验中装片制作的流程为。在该实验中,若只跟踪分生区的一个特定细胞则无法同时观察到有丝分裂的各个时期,其原因是。如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的冷藏室(4℃)内再培养一段时间,然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化,该实验的目的是探究。 (5)为观察减数分裂各时期的特点,从下列所给的材料中选择,恰当的实验材料有(写标号)。①蚕豆雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢⑤洋葱根尖分生区。
某研究小组为验证糖尿病是由于胰岛素缺乏引起的,设计了以下实验: 实验材料:健康且年龄、大小等相同的小鼠若干、胰岛素、本尼迪特试剂及其他必需用品。 实验步骤: 第一步:随机选择2只小鼠,切除其中一只小鼠的胰腺,另一只小鼠不切除胰腺但作相应的切割处理。 第二步:一段时间后分别收集小鼠适量的尿液于试管中,然后滴加本尼迪特试剂,观察颜色变化。 第三步:给切除胰腺的小鼠喂食适量的胰岛素,一段时间后收集适量的尿液于试管,滴加本尼迪特试剂,观察颜色变化。 请根据以上内容回答问题: (1)指出上述实验步骤中的3项错误:;;。 (2)本实验设置了两种对照:一种是,另一种是。 (3)请设计实验结果记录表,并将正确处理后预期的实验结果填入表中。。