野牛马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究，用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。据图分析回答问题：
(1)①过程所用的酶应该包括 。
(2)②过程需要用到聚乙二醇(PEG)，其目的是 。诱导融合成功的标是 。
(3)请用文字和箭头表示出④⑤技术过程的实验流程： 。由此可以看出植物细胞具有发育成个体的可能性，这是 的表现。
(4)请说明运用此植物体细胞杂交法的最大的好处 。
乙型肝炎主要通过血液传播。乙肝病毒的结构像汤丸，较厚的蛋白质外壳，中心是双链DNA。乙肝病毒感染肝细胞后，在肝细胞内可复制出很多病毒颗粒，从而损害肝细胞的机能。请结合有关知识完成问题：
（1）乙型肝炎的主要传播途径是________。
A.输血、性接触、刮胡须
B.握手
C.呼吸
D.共同用餐
（2）乙肝病毒的繁殖方式是________。
A.分裂生殖
B.孢子生殖
C.复制
D.出芽生殖
（3）由乙肝病毒外壳蛋白颗粒制成的乙肝疫苗注射入人体后，不会使人致病，但能诱发人体产生抗体，原因是__________________________。
（4）抗体是在________细胞内产生的。
（5）由于基因工程技术的出现，人们很快利用这一技术来生产乙肝疫苗。基因工程生产乙肝疫苗的研究成果要通过________工程来实现产业化。
研究表明，细胞分裂素可以延缓叶片的衰老。生物学兴趣小组的同学想通过实验检验生长素是否也具有延缓叶片衰老的作用。请你利用离体的叶片设计一个实验来探究这个问题。
（1）实验目的：探究生长素是否具有延缓叶片衰老的作用。
（2）实验原理：离体的叶子会逐渐衰老，叶片变黄，使用一定浓度的细胞分裂素处理之后，可以显著地延长保绿时间，推迟离体叶片衰老。
（3）材料用具：足够数量的植物离体叶片、一定浓度的细胞分裂素和生长素、所需的相关器材和用具。
（4）实验步骤（写出实验的思路即可）：
（5）结果预测和结论：
在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（WW、Ww），连生的脚趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力较弱。若开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则不易获得食物而饿死；若干万年后，基因频率变化成W为0.2，w为0.8。请问：
（1）该种群中所有海龟所含的基因称为该种群的________。基因频率变化后，从理论上计算，海龟种群中连趾占整个种群的比例为________；分趾的海龟中杂合子占整个种群的比例为________。
（2）导致海龟种群的基因频率变化的原因是什么？
（3）这种基因频率的改变，是否发生了生物进化？请简述理由。
（4）这种基因频率的改变，是否产生了新的物种？请简述理由。
为探究脊蛙（去脑，保留脊髓）肌肉是否能进行呼吸作用，请依据所给的实验装置（K为止水夹）和材料，在给出的实验方法和步骤的基础上，继续完成探究实验，预测可能的实验结果,并完成问题。
材料和用品：刚制备的去内脏脊蛙、导线、手摇感应电机等
方法步骤：
步骤1：将A、B两根导线插入乙瓶瓶塞，将A导线下端的小钩，钩在刚制备的去内脏脊蛙背部肌肉上，带皮的蛙后肢接触食盐水，B导线的下端也接触食盐水，用凡士林密封瓶口；
步骤2：
步骤3：
步骤4：
结果预测和结论：
该实验能否证明肌肉是否进行无氧呼吸,为什么?
右图是有关细胞融合实验的示意图，请根据不同的实验操作完成下列问题。
（1）如果甲细胞代表某实验的B淋巴细胞（可产生抗体），乙细胞代表该动物的骨髓瘤细胞（不能产生抗体，可在培养液中培养），两细胞融合成丙细胞，经过免疫分析就可筛选出具识别功能的杂交瘤细胞，这种杂交瘤细胞不仅可通过________生殖方式无限增殖，而且能够产生________，从而在生物学的基础研究和临床医学诊断中得到广泛的重视和应用。
（2）如果甲、乙两个细胞分别代表某种动物的雌雄配子，则两个细胞的融合过程称为________，丙细胞中细胞核的基因的来源是________________________________。
（3）如果甲细胞为某头牛的供核细胞，乙细胞为另一头牛的去核卵细胞，两种细胞在电脉冲刺激下融合成丙细胞后，通过细胞分裂形成的早期胚胎，再进行胚胎分割移植，就能培育出多头牛。试问：
①这些小牛在性状上与提供________的牛很相似，但也有与乙牛相同之处，究其原因是________________________________。
②这些小牛彼此之间在形状上也不完全相同，其原因可能是什么？
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