活动二——“读读我的韵味”，下面是一位同学在这个环节中写的一段话，请你根据语境，仿写句子。
雨是平凡但绝不平庸的风景。它时而是绵绵不绝的春雨，朦胧霏霏，情意绵绵；它时而是 ；它时而又是凄凄凉凉的梧桐夜雨，如李清照般的惆怅，独自怎生得黑；它时而还是寂静的冬雨，轻轻地落地，化作雨蝶，飞入世人的梦中……
阅读下列语段，回答问题。
①我曾在一个年迈的富人家做过钟点，恭恭敬敬地，每天除了搞卫生还有半个钟头的“陪读”任务。一天，我把花瓶与笔筒的位置弄反了，他大发雷霆，骂我是笨蛋……
②，等到他要我读一段故事给他听时，我想起了一个台湾朋友讲过的来自南太平洋的见闻——所罗门岛上的一些土著，如果树木长得过大，连斧头都砍不了时，他们会对着树木集体叫喊，直到树木倒下为止……喊叫扼杀了树的精灵。
③刀棍、石头会打断我们的骨头；尖酸、粗鲁的言语，会刺伤我们的心。 ④年迈富有但性格怪僻的老人听完我的故事，不说话了。当我把咖啡送了面前，准备为他加块糖时，他第一次慈祥地抬起头，说：“不，你已为我加了糖！”
⑤由此，我想起另外一幕：一个幼儿园的老师恨透了一个顽皮捣蛋的男孩，她问全班小朋友：“他像不像一头笨猪？”天真无邪的孩子们稚声稚气地齐声回答说：“像！”
⑥我想，那个顽皮的小朋友，肯定会一辈子记住这一句恶毒的话，而这也意味着，他心灵所受的伤害，可能伴他一生。
⑦舌头是柔软的，但也是刃血的刀，稍有不慎，就会伤人。解释文中的词语。
土著（ ） 扼杀 （ ）
怪僻（ ） 天真无邪（ ）第①段中“我”挨骂的原因是_______________________________________________。
这一原因暗示着______________________________________。这里刻画出“年迈的富人”有着____________________________________的性格特征。第③段运用的修辞手法是______________，重在表达_________________之意。
第④段写老人的性格由_________变为_________。之所以产生这一变化，是因为_____
第④段中老人说：“不，你已为我加了糖！”“糖”到底指什么？
第⑦段“舌头是柔软的，但也是刃血的刀；稍有不慎，就会伤人”，其中“舌
头”一词的含义是：___________；这个句子运用了______________修辞手法，形象地告
诉我们说话交流时一定要______________________________________。说话是一门艺术，会说话是一种修养，请写出一个能证明这一观点的事例来。
请你从知识的积累中找出一句有关“说话”话题的名言来：
填入下面横线上的一段话，句序最恰当的是（ ）
他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边的海面。 ， ， ， ，群山在晨雾中隐现着……
①现出一片片火焰 ②涟波反映着融化的太阳 ③海和淡蓝色的云天相连
④在眼光所能看到的远处
| A．①②③④ | B．④②①③ | C．③②①④ | D．④③②① |
选出对李商隐的《夜雨寄北》分析不正确的是（ ）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
| A．首句一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。 |
| B．第二句一个“涨”字，富于动态形象，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现了诗人愁思之绵绵深重。 |
| C．最后两句写出了与友人的重逢，由以前的“未有期”到现在的“共剪西窗烛”，在相聚的欢乐里夹杂着回忆的愁苦，使这愁苦成了重聚的话题。 |
| D．这首诗通过归期的询问和回答，抒发了诗人羁旅他乡对友人的思念之情。 |
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