如图所示：①至④是显微镜上的结构，⑤和⑥表示显微镜上的结构与装片间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是
| A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小 |
| B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时转动粗准焦螺旋 |
| C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 |
| D．若使物像放大倍数最大，图中的组合一般是②③⑤ |
相关试题
细胞学说的建立过程，是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是（）
| A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说 |
| B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 |
| C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” |
| D．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 |
下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是（）
| A．细胞是地球上最基本的生命系统 |
| B．“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述 |
| C．“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 |
| D．物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动 |
在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是
| A．壁虎断尾后重新长出尾部 | B．蜜蜂未受精卵细胞发育成雄蜂 |
| C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 | D．小鼠腺细胞的自我复制 |
动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对右图的相关叙述中，错误的是
| A．a过程表示干细胞能自我更新 |
| B．b、c过程表示干细胞具有分化能力 |
| C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 |
D．b过程形成的细胞直接组成器官，可 供器官移植使用 |
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