晓峰同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m;当他从家出发到书店用时5 min,在书店等同学用了1 min,然后二人一起又经过了10min才到达学校。求:(1)晓峰骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?(2)晓峰从家到学校的全过程中的平均速度是多大?
使用电热水壶烧水,具有便捷、环保等优点。如图是某电热水壶的铭牌,假设电热水壶的电阻保持不变,已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg·℃)。 (1)电热水壶的额定电流和电阻分别是多少? (2)1标准大气压,将一壶质量为0.5kg、温度为20℃的水烧开,需要吸收多少热量? (3)在额定电压下,要放出这些热量,该电热水壶理论上需要工作多长时间? (4)使用时发现:烧开这壶水实际加热时间大于计算出的理论值,请分析原因。
小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验,人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,10秒钟绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m,已知该滑轮组的效率为70%(g取10N/kg)。 (1)画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。 (2)人的拉力做功的功率是多少? (3)被吊起重物的重力是多少?
有一只100欧的电阻,允许通过的电流是0.4安,接在220伏的电路中,能正常工作吗?为使其正常工作,应在电路中如何接入一个阻值多大的电阻?
如图所示,电源电压为12V,且保持不变,电阻R1=20Ω, 则当滑动片P在滑动变阻器上滑动时,电流表、电压表上示数变化的最大范围分别是多少?
如图所示,是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。某次操作中,工人用360 N的拉力F在1min内将总重为600 N的泥土匀速提升5 m。在这段时间内: (1)工人所做的有用功是多少? (2)拉力F所做的总功是多少? (3)拉力F的功率是多少?