阅读下面这首唐诗,完成小题 宿桐庐江寄广陵旧游 孟浩然 山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。 建德非吾土①,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头②。 【注】① 建德:这里指桐庐江流域。 ②海西头:指扬州,古称广陵,也称维扬。 本诗前四句借景抒情,请试加分析。 有人评述这首诗的尾联说:“泪岂可寄?然无理之辞,却独有深趣。”你同意这种说法吗?试加以分析。
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。江乡故人偶集客舍戴叔伦天秋月又满,城阙夜千重。还作江南会,翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。羁旅长堪醉,相留畏晓钟。清代学者王国维在《人间词话》中说:“一切景语皆情语。”“风枝惊暗鹊,露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景?表达了诗人怎样的感情?古人写诗讲究“炼字”,“羁旅长堪醉,相留畏晓钟”中哪两个字用得最好?有怎样的表达效果?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。注:离歌:离别之歌。 关城:潼关、函谷关。御苑:皇家的宫苑。砧声:捣制寒衣的声音。首联、颔联中哪两个词暗示了季节?“树色催寒”中的“催”字历来为人称道,请分析其表达效果。尾联用了什么艺术手法?表达出怎样的思想感情?
阅读下面的诗歌,然后回答问题。北陂杏花王安石一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。注:本诗作于变法被废除,诗人被迫闲居江宁时。陂,bēi,水池。诗歌前两句描写出一幅什么景象?“各占春”具体指什么? 前人说这首诗“恰是自己身份。”你同意这种观点吗?请从思想内容方面说明自己的看法。
阅读下面的古诗,完成题目。桃夭(《诗经》)桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁③。之子于归,宜其家人。【注】①归:出嫁。②蕡(fén):草木果实繁盛硕大的样子。③蓁蓁(zhēn):草木茂盛的样子。本诗在章法结构上采用了 的形式。请从比兴手法运用的角度赏析全诗。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。点绛唇·访牟存叟南漪钓隐周晋午梦初回,卷帘尽放春愁去。尽长无侣。自对黄鹂语。絮影苹香,春在无人处。移舟去。未成新句。一砚梨花雨。“卷帘尽放春愁去”一句,在表达技巧上有何妙处?请结合词句赏析。 此词写春,有人读出了愁,有人读出了喜,请结合全词谈谈你的理解。