下图为为生物膜的流动镶嵌模型，据图回答：
（1）图中③的基本组成单位是 。
（2）构成细胞膜基本支架的结构是[ ] 。与细胞膜的识别功能有关的结构是[ ] 。
（3）a物质进入细胞的方式为 ； b物质进入细胞的方式为 。
请根据下图回答相关的问题：（在 上填写结构名称，在[ ]中填写该结构在图中所对应的数字）：
（1）图示为 细胞结构模式图；判断的依据是 。
（2）此图中有双层膜结构的细胞器是 （填数字），图中无膜结构的细胞器是 （填数字）。
（3）如果该细胞能够分泌胰岛素，则与其加工、运输和分泌有直接关系的细胞器有 （按先后顺序填写，用数字和箭头表示）。
（4）若该图是一个心肌细胞，则细胞中细胞器[ ] 较多。
（5）细胞核是控制细胞代谢的中心，它不断与细胞质进行着物质和信息的交流，携带遗传信息的物质RNA从细胞核进入细胞质的通道是 。
（6）蓝藻和细菌也同样具有的细胞器是[ ]_____________，与这个细胞器成有关的结构是_____________。
（7）图中的核膜、细胞器膜、细胞膜等结构共同构成了该细胞的功能整体叫 。
如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题：
(1)a是细胞生命活动所需要的主要能源物质，物质a是_________，物质A在植物细胞中是________，在动物肝细胞内是_________。
(2)图中的物质b是_________，其结构通式是________________b分子通过___________方式形成B，连接两个b分子的化学键叫做___________。
(3)生物膜的主要成分是由图中的 （填字母）和脂质组成。
(4)图中物质C是 ，组成C的c物质中碱基有 种。
(5)物质d是_________，属于脂质中的________。
如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①________________到达全身各处，与靶细胞表面的②________________结合，将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的________________，使信息从一个细胞传递到另一个细胞，图中③表示________________。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示________________。
(4)由以上分析可知：细胞膜具有________________的功能 。
某学生实验小组进行了如下的探究酵母菌细胞呼吸方式的实验，现请你填写当中的一些空白之处。
实验名称 探究酵母菌细胞呼吸的方式
（一）材料与方法：按图示连接装置，每隔一段时间记录实验现象。
（1）该实验的自变量是 ；
（2）A瓶加入的试剂是_________________，C瓶和E瓶加入的试剂是____ _____；
(二)结果与分析
| 装置 产物 |
甲 |
乙 |
| CO2 |
有 |
有 |
| 酒精 |
无 |
有 |
(三)讨论
（3）D瓶封口后要放置一段时间再连通E瓶，其原因是？____ ___________。
Ⅰ.科学家做过这样的实验，将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度（图1）。营养液中的无机盐离子通过__________方式进入番茄体内，吸收结果表明番茄对 的吸收最少，而对另外两种离子的吸收较多，这一差异与根细胞膜上 有关。
Ⅱ.下图2表示某植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①-⑦代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器。图3表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。据图回答下列问题：
（1）图2中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中乙增加膜面积主要是通过_
。在甲种细胞器发生的能量变化是 。
（2）乙细胞器是进行 的主要场所，其总反应式可表示为 。
（3）若番茄长时间处于黑暗状态中，则图1中“⑥→⑤→⑥”就不能循环进行的原因是没有光反应为它提供 和 ；图2中，物质①和物质⑦分别是 和 。
（4）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图3为CO2浓度一定，环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。图3 中的A点时，图2中能产生ATP的细胞器有 ； 当光照强度处于图3中的D点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是 。
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