将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间（如下图）。其中第2号和第4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入，请据图回答：
（1）选择_______两个装置进行实验，可了解蚕豆茎的生长与光的关系。
（2）选择_______两个装置进行实验，可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。
（3）装置④中的蚕豆幼苗的茎尖生长情况是____________________。如将④的幼苗放在匀速旋转器上，茎尖生长情况是___________________。
某同学在调查一农田生态系统时，考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程。请根据已学过的有关知识，回答下列问题：
（1）农民在浸种、催芽时，种子开始主要靠 作用吸水，发芽后主要靠 作用吸水。经研究分析100kg的干种子催芽后能得到300kg发芽的种子，这时种子与发芽前相比较，化学成分的相对含量变化是：水分 、矿物质 、有机物 。
（2）早春种子播在秧田里，用薄膜覆盖，可缩短种子萌发的时间。其原因是膜内温度
，使种子 作用加强，为萌发提供了足够的 。
（3）在稻苗生长期间，农民下田除草，喷洒农药，消灭稻苞虫，其目的是调整农田生态系统的能量流动，使能量更多流向 。在此稻田中具有捕食关系的生物是 ，具有竞争关系的是生物是 。
（4）仲秋季节，收获水稻后，有少数农民在稻田里焚烧稻秆，其主要危害是： 。
（5）为了减少稻田害虫的危害，防止农药污染，最好采用的措施是 。废弃的稻秆可科学利用，例如将稻秆还田或以稻秆为原料生产“再生纤维共混膜”，最终稻秆或“再生纤维共混膜”会被 分解。
下图是光合作用和细胞呼吸过程示意图。据图回答下列问题：（共6分）
(1)图中产生ADP的场所是 ，该生理过程中，伴随的能量变化是
(2)图中光合作用和细胞呼吸过程中，相同的产物是
(3)综合③④⑤过程可以看出，细胞释放能量的特点是 。
(4)图中很多重要的步骤是在生物膜上进行的，这体现出生物膜系统的两个重要功能是：
①
②
（Ⅰ）我们知道，磷是组成生物体细胞的大量元素，请回答下列有关问题。
⑴写出高等动植物细胞内共有的两种含磷的化合物及功能：
①②；
⑵高大乔木的叶片主要通过哪些生理过程才能从土壤中获得磷元素？
（3）用32P标记一噬菌体的DNA，让此噬菌体去浸染含31P的细菌，待细菌解体后，检测到有128个噬菌体放出，则所释放出的噬菌体中，含32P的噬菌体与含31P的噬菌体的比例为。在进行此实验之前，你怎样才能使噬菌体的DNA标记上32P？。
（Ⅱ）鸡的性别决定属于ZW型（雄鸡性染色体组成为ZZ，雌鸡性染色体组成为ZW），已知芦花（B）对非芦花（b）为显性，控制该花色的基因位于Z染色体上，W染色体上没有其等位基因。请你设计一个利用该花色作为标记，对幼鸡进行性别鉴定的方案（要求写出遗传图解）。
在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图所示，请回答问题。
（1）6～8 h间，光合速率（大于、小于）呼吸速率，容器内的O2含量，CO2含量，植株干重。
（2）9～10 h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是；10 h时不再产生ATP的细胞器是；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即停止ATP的合成，成为ATP合成的唯一场所。
（3）若在8 h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。
果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体，但其形态、大小却不完全相同。如图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解，其中A与C为同源区段。请回答下列有关问题：（每空2分，共24分）
（1）在减数分裂形成配子时，X、Y染色体彼此分离发生在减数第__ ____次分裂。如果形成了染色体组成为XX的精子，其原因是______ _______
（2）若在A区段上有一基因“E”，则在C区段同一位点可以找到基因_________；此区段一对基因的遗传遵循__ ________定律。
（3）已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h，分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹。现有纯种果蝇若干，请通过一次杂交实验，确定H、h基因在X染色体上的位置是A区段还是B区段。
实验步骤：①选用纯种果蝇作亲本，雌性亲本表现型为___ _____，雄性亲本表现型为_ _______。
②用亲本果蝇进行杂交
③观察子代果蝇的性状并统计记录结果。
结果分析：若子代雄果蝇表现为________ ________，则此对基因位于A区段；若子代雄果蝇表现为________ ________，则此对基因位于B区段。
（4）一野生型雄蝇与一个对白眼（隐性）基因纯合的雌蝇杂交，子代中发现有一只雌果蝇具有白眼表型，你如何利用上述果蝇判定这一结果是由于一个点突变引起的，还是由缺失造成的。（提示：①白眼基因位于B段，②缺失纯合或异配性别的伴性基因缺失致死）
杂交方法：
结果和结论：①
②
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