比较阅读下面两篇文言文，按要求完成小题。
【甲】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰："是吾剑之所从坠。"舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎?
【乙】宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。 因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
解释加点的词语。
（1）遽契其舟 （2）不亦惑乎 （3）求剑若此 （4）涉江
下列各组中，加点字意义相同的一项是（ ）
| A．遽契其舟/因释其耒而守株 |
| B．是吾剑之所从坠/至之市 |
| C．舟已行矣，而剑不行/先自度其足，而置之其坐 |
| D．楚人有涉江者/宋人有耕者 |
翻译（1）是吾剑之所从坠。（2）兔不可复得，而身为宋国笑。
甲乙两文分别演化成了什么成语？这两则寓言讽刺了哪种人？
当你在船上，看见楚人“遽契其舟”，你会如何劝告他？
秋水
《庄子》
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信。今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”解释下列加点的词语。
（1）秋水时至（ ） （2）河伯欣然自喜（ ）
（3）河伯始旋其面目（ ） （4）且夫我尝闻少仲尼之闻（ ）下列加点字的意义和用法相同的一项是：（ ）
| A．今我睹子之难穷也此之谓失其本心（《生于忧患死于安乐》） |
| B．于是焉苛政猛于虎也（《捕蛇者说》） |
| C．而轻伯夷之义者学而不思则罔（《论语》） |
| D．河伯始旋其面目其真无马邪（《马说》） |
翻译下列句子。
（1）以天下之美为尽在已。
（2）吾非至于子之门，则殆矣。
（3）一鼓作气，再而衰，三而竭。
《秋水》全篇文章都在设喻，那么从贻笑大方、望洋兴叹两则成语中，从整个故事中，你有什么收获？
昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更①为益盐。既得盐美，便自念言：“所以美者，缘②有盐故。少有尚尔，况复多也？”愚人无智，便空③食盐。食已口爽④，返为其患。
【注释】①更：改变。②缘：因为。③空：空口。④口爽：口味败坏。下列句中划线词解释错误的一项是（ ）
| A．至于他家（愚人） | B．更为益盐（增加） |
| C．况复多也（再） | D．返为其患（通“反”） |
翻译下列句子。
所以美者，缘有盐故。这则短文说明了怎样的人生哲理？
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵(yuān chú)，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴(lǐ)泉不饮。于是鸱(chī)得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓 (hè)！’今子欲以子之梁国相而吓我邪？”根据要求，完成下列两小题。(6分)
(1)解释下列句中划线词的意思。(4分)
①惠子相梁 ( ) ②于是惠子恐( )
③搜于国中三日三夜( ) ④非梧桐不止( )
(2)下列各句与例句中“其”的用法相同的一项是(2分)
例句：其名为鹓鶵
| A．其始，太医以王命聚之 | B．其间千二百里 |
| C．竭其庐之入 | D．其真无马耶 |
用“/”标出下面句中的两处朗读停顿。(2分)
于 是 鸱 得 腐 鼠翻译下列句子(4分)
(1)今子欲以子之梁国相而吓我邪？(2分)
________________________________________________________________________________
(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(2分)
________________________________________________________________________________这篇文章给我们什么启迪？(2分)
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阅读下面【甲】【乙】两则文段，完成题。
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
【乙】上①令封德彝举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治②者，岂借才于异代乎？正③患己不能知，安可诬一世之人！”德彝惭而退。
【注释】①上：唐太宗。②致治：治理国家到达大治。③正:只。解释划线的词。
（1）食马者不知其能千里而食也 （2）上诘之
（3）执策而临之 （4）安可诬一世之人翻译句子。
（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
(2) 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
（3）上令封德彝举贤，久无所举两文反映的都是统治者对人才的态度，甲文采用了 的写法，借千里马的不幸遭遇揭露了统治者 。而乙文中，唐太宗对人才的态度是
针对乙文中唐太宗“君子用人如器，各取所长。”的观点，谈谈你的看法。
阅读文言文，回答问题。
晋太和中，广陵人杨生畜一狗，甚爱怜之，行止与俱。后生饮醉，行大泽草中，眠，不能动。时方冬月燎原，风势极盛。犬乃周章①号唤，生醉不觉。前有一水坑，狗便走往水中，还，以身洒生左右草上。如此数次，周旋跬步②，草皆沾湿，火至免焚。生醒，方见之。
尔后生因暗行，堕于空井中。狗呻吟彻晓。有人经过，怪此狗向井号，往视，见生。生曰：“君可出我，当有厚报。”人曰：“以此狗与我，便当相出。”生曰：“此狗曾活我，不得相与，余即无惜。”人曰：“若尔，便不相出。”狗乃引颈视井生知其意乃许焉。乃语路人云：“以狗相与。”即而出之，系之而去。却后五日，狗夜走还。（选自《搜神后记》）
【注】①周章：急得团团转。②跬步：半步。下列划线字的意思不相同的一组是（ ）
A狗便走往水中 录毕，走送之
B君可出我。 远出海门
C乃语路人云 此中人语云
D火至免焚 数至八层下列划线字的意思和用法相同的一组是（ ）
A以身洒生左右草上 计日以还
B生醒，方见之 物外之趣
C系之而去 结友而别
D 堕于空井中 所欲有甚于生者按要求回答问题。
（1）用“/”断句，只划两处。
狗 乃 引 颈 视 井 生 知 其 意 乃 许 焉
（2）用现代汉语翻译。
甚爱怜之，行止与俱
根据选文回答。
（1）从哪些事情可以看出这是一只神奇的狗？请概括回答。
（2）文中哪一处细节突出地表现了杨生对狗的“甚爱怜之”？（用原句回答）
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