图甲、乙、丙、丁、戊分别表示真核细胞中相关结构与功能的模式图,请据图回答下列问题: (1)乙、丙、丁、戊图所示的生物膜结构分别对应图甲中的结构标号依次为____;乙、丙、丁、戊图所示的生理过程中可产生ATP的是____。 (2)丁图和戊图扩大膜面积的方式分别是____。 (3)用同位素标记的尿苷(尿嘧啶和核糖的结合物)培养甲图中的细胞,不久在细胞中发现被标记的细胞结构除核糖体外还有__ __(填甲图中数字标号)。图甲中的⑥对细胞的生命活动至关重要的功能特性是 。
子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。 (1)Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列如图。据图推测,Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的___________和___________。进一步研究发现,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。可推测,位点___________的突变导致了该蛋白的功能异常,从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱,最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。 (2)水稻Y基因发生突变,也出现了类似的“常绿”突变植株y2,其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能,设计了以下实验,请完善。 (一)培育转基因植株: Ⅰ.植株甲:用含有空载体的农杆菌感染突变植株y2的细胞,培育并获得纯合植株。 Ⅱ.植株乙:用_______________________,培育并获得含有目的基因的纯合植株。 (二)预测转基因植株的表现型. (三)推测结论:_____________________________________。
雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和伴染色体基因(ZB、Zb)共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题。
(1)基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配,子代中雄鸟的羽色是 ,雌鸟的羽色是 。 (2)两只黑鸟交配,子代羽毛只有黑色和白色,则母体的基因型为 ,父本的基因型为 。 (3)一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,则黑色、灰色和白色子代的理论分离比为 。
据图回答问题: (1)过程①和②表明,将S型细菌的________和________与R型活细菌混合培养,其后代为________型细菌。 (2)过程③表明,将S型细菌的________与R型活细菌混合培养,_______型细菌转化成_______型细菌。 (3)过程④表明,转化成的_____型细菌的后代也是_____(有或无)毒性的_____型细菌。 (4)实验最关键的设计思路是_____________________________________________。
下面甲.乙.丙.丁四图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞,请据图回答问题 (1)甲图表示 分裂中期,判断的依据是 。 (2) 乙图表示 分裂中期,分裂产生的子细胞是 细胞。 (3) 丙图细胞中有条染色单体。 (4) 丁图表示 分裂后期,该细胞中有 对同源染色体,若丁图细胞分裂时细胞质是均分的,则丁分裂产生的子细胞名称是_____ ___,此动物是____ __(雌、雄)性动物。 (5) 以上各图中有同源染色体的是 。
目前,铅污染已成为威胁我国公民健康的“隐形杀手”,污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。为探究铅对人体健康有无影响,科研人员选取30只大小和健康状况相近的小白鼠,并平均分为3组进行实验,实验处理如下表。30天后,获得的实验数据如下列图所示。(注:醋酸铅是一种含铅化合物)
请你回答: (1)若甲和乙为一组对照实验,其变量为注射剂中是否含有醋酸铅,那么,甲组应注射 。你对该实验作出的假设是: 对小白鼠的健康有影响。 (2)若此假设与实验结果不符时,你认为正确的做法是() A.放弃该实验 B.如实记录,重新再做实验 C.马上否定原来的假设 D.修改实验数据,使结论与假设一致 (3)根据下图,得出该实验的结论是: ①由甲和乙曲线可知,铅 (能,不能)影响小白鼠体内血红蛋白含量; ②由乙和丙曲线可知,小白鼠体内铅的含量越高,其体内血红蛋白含量 。