纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器、个人护理品等中，但其释放到水环境中的风险也引起研究者的重视，用溶氧法探究不同浓度纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响，进行了如下实验，结果如下图。
①材料用具：不同浓度的纳米银溶液，培养液，小球藻若干，密闭锥形瓶若干，溶氧测定仪，蒸馏水等。
②实验步骤：
第一步：将小球藻平均分为A、B两组，A、B组又各分为______个小组并编号，分别放入密闭锥形瓶中培养。
第二步：A、B组中的实验组都分别加_________，对照组加等量蒸馏水。
第三步：A组全部放在4000LX光照条件下培养，B组全部放在___________条件下培养，温度等其他条件___________。培养10分钟后，检测各个锥形瓶中__________的变化。
③实验结果：如图乙，其中系列1表示水体中的初始溶氧量，则系列_____表示A组实验数据。若不加纳米银，小球藻的光合作用强度约为每分钟产生__________溶解氧。
④实验结论：纳米银能抑制___________，且对___________的抑制更为显著。
实验分析：
为了研究细菌对青霉素抗药性形成的机理，有人设计了如下实验方案：
步骤1：取培养皿A若干（A1、A2、A3……），加入普通细菌培养基；取培养皿B若干（B1、B2、B3……），加入含青霉素的细菌培养基。
步骤2：将适量细菌培养液涂抹在培养皿A1的培养基表面，放在适宜的条件下培养一段时间，培养基的表面会出现一些菌落。（细菌的群落）。
步骤3：用灭菌后的丝绒包上棉花制成的一枚“印章”，在A1上轻轻盖一下，再在B1上轻轻盖一下，这样A1中的细胞就按一定的方位准确的“复制”到了B1之中。将B1培养一段时间后，B1中一定部位出现了少量菌落。
步骤4：根据B1中菌落出现的方位，将A1中对应位置的菌落取出（见图示），均匀涂抹在A2的表面，培养一段时间后，培养基表面又会出现许多菌落。
反复重复步骤3、4，在B2、B3……中保留下来的菌落越来越多。直到最后，所有“复制”到B中的菌落全部保留下来，都具有了对青霉素的抗药性。
（1）通过实验可以知道，细菌抗药性产生的首选原因是__________细菌出现。青霉素在细菌抗药性形成的过程中起___________作用。
（2）实验中所用细菌的代谢类型属于__________。
（3）如果B1中没有菌落保留下来，实验就无法进行下去。若要使实验进行下去，可以采用的方法有：____________________________________。
资料分析：
资料1 英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖，它夜间活动，白天栖息在树干上。
资料2 自然条件下桦尺蠖触角和足有长的也有短的，体色有深些的也有浅些的。
资料3 试验表明，桦尺蠖之间能进行相互杂交，黑色的桦尺蠖杂交能产生浅色的华尺蠖，而浅色的桦尺蠖之间杂交其下代都是浅色的。
资料4 19世纪中叶以前，浅色的桦尺蠖数量较多，到20世纪中叶则是黑色的桦尺蠖成了常见类型。这种现象被称为桦尺蠖的“工业黑化现象”。
资料5 桦尺蠖的黑色是由显性基因S控制的，浅色是由隐性基因s控制的。19世纪中叶以前的桦尺蠖种群中S基因的频率只有5％以下，而到了20世纪中叶则上升到95％以上。
回答下列问题：
（1）资料1说明_____________________________________________________________。
（2）资料2说明_____________________________________________________________。
（3）资料3说明_____________________________________________________________。
（4）资料4中桦尺蠖的“工业黑化现象”说明___________________________________。
（5）资料5中基因S频率变化的原因是_________________________________________。
（6）生物变异是否是定向的_____________；基因频率的改变是否是定向的__________；自然选择是否是定向的_____________________________________。
果蝇的自然群体中，第Ⅱ染色体的变化很多，现在把有变化的第Ⅱ染色体的纯合子列在下表中，试分析说明下列问题：
（1）从表中可以看出，在不同温度中，第Ⅱ染色体的不同类型的生活力________。
（2）在25.5℃中，__________的生活力最强。在21℃中，___________的生活力最强。在16.5℃中，________的生活力最强。
（3）由此得出的结论是：①________________；②_________________________。
细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如图：将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抑制生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈（图中里面的圈），结果如图所示。
（1）衡量本实验结果的指标是___________。
（2）上述图中最有效的是________培养皿中的抗生素。
（3）用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如图所示：
①向培养基中加抗生素的时刻为____点。
②细菌种群的进化是定向的，而变异是________，细菌的抗药性产生在环境变化之_____（填“前”或“中”或“后”），判断的理由是________________。
③抗生素对细菌变异的作用不是“诱导”而是_______。
④尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染，原因在于细菌种群中______________。
（思维拓展题）用水蚤(一种水生小动物)进行如图所示的实验。请回答：
(1)实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度为______。
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生活，这表明水蚤个体之间存在着________，从而体现了生物的变异一般是__________的。
(3)能在20℃环境中生存的个体都是_______的个体，而能在28℃环境中生存的个体都是________的个体。所以，温度的改变对水蚤起了_______作用，这种作用是________的。
(4)把20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中，将导致水蚤死亡；同理，把28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也引起死亡。这说明，当环境条件发生变化时，如果生物体缺少__________，就要被环境淘汰。
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