阅读材料，完成后面的题目。
材料一:2011年7月20日7时10分，大连市开金州新区金石滩凉水湾路段，一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞，车上的17个孩子不同程度受伤。此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的“黑校车”。
材料二：2011年11月16日9时15分，甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车，搭载幼儿及老师64人，在榆林子镇西街道班门前，与向西行驶东风牌相撞造成重大交通事故，当场死亡5人，后因伤势严重救治无效又死亡16人，受伤幼儿43名。
（1） 根据以上材料，分析校车交通事故发生的原因。（至少两点）
（2）某校举办一次“安全乘校车”的宣传活动，请你为此次活动设计两个活动的方式。
（3）为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。
（4） 假如你发现在校园里还存在其他安全隐患，作为班级安全检查员的你，来到了主管学校安全的张校长的办公室，你该如何对他说？
名篇重读 。 阅读《童年的朋友》片段，回答下面问题
外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。
在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。分别用一句话概括两个自然段的基本内容。
首句“外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润”采用了什么修辞手法？有何作用?
“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的”一句中的“睁”能否改为“瞪”?为什么?
“她弯腰得几乎成为驼背，肥肥胖胖，举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物”这句话表达了作者怎样的思想感情?
第一段划线的句子“可爱的动物”和第二段划线的句子“一根不断的线”分别指代什么?
阅读下文，完成下面题目。(13分)
说勤
林家箴
①中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”，唐朝大文学家韩愈也曾经说过“业精于勤”。这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学
②勤，对好学上进的人来说，是一种美德。我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
③勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了五十八年的时间，搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的有关上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；上海女知识青年曹南薇，坚持自学十年如一日，终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。
④勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。但是，他气不馁，心不灰。为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有一个叫陈正元的人，一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍,天长日久，知识与日俱增，后来终于“无书不读”，成了一个博学之士。这说明，即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧，变拙为灵的。
⑤实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者，才能在知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报。高尔基说过“天才出于勤奋”，卡莱尔也说过“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。这就是说，只要我们不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。
⑥我想每一个渴望能得到真知灼见的人，是一定能够体会到“勤”的深刻含意的。理清文章条理，然后引用文章中的关键语句填空。
首先提出中心论点“____________________________________”，接着用“勤出成果”和“_____________”加以论证，最后得出“_______________________________”的结论。作者是怎样提出论点的？
第③段列举了好几个论据，如果删掉一个好不好？为什么？
请概括第④段中两个事实论据（每个论据不超过25字）。
“勤”是我们走向成功的铺路石，请你再列举一个论据证明。
阅读下文，完成下面题目。(17分)
沙漠里的水手
姜钦峰
鄱阳湖素有“候鸟天堂”的美誉，每年秋后，会有大批候鸟来这里越冬。不法盗猎分子却架起“天网”，“欢迎”这些远方的客人，把天堂变成地狱。假如没有这些阳光下的罪恶，也许黄先银仍可以过普通人的生活，每天看着大雁从头顶飞过。
黄先银的家紧邻鄱阳湖大堤。这个黑黑瘦瘦，年逾不惑的庄稼汉子，从小对鸟儿有着特殊感情。只要鸟儿从头顶飞过，他不用抬头，光听叫声，就知道是什么鸟。然而，不知从何时起，湖区沼泽地竖起了一张张“天网”，有的绵延达数十公里，让他触目惊心。
一只天鹅在黑市上能卖到数干元，在暴利驱使下，一些不法分子不惜铤而走险。每年冬季来临之前，他们先用船把大网和竹竿运到鄱阳湖腹地，在空中架起“天网”，待枯水期来临，再去网上摘取猎物。每年冬季，天还没亮，黄先银就会被轰鸣的马达声吵醒，成群结队的摩托车，从他家门口呼啸而过，那是去湖区盗猎候鸟的队伍。他的心在滴血，却感到无能为力。
几年前，一个偶然的机会，黄先银在湖区救下两只被困的白鹳。送到野生动物保护站时，白鹳已奄奄一息，由于伤势过重，最终死去。他亲眼目睹，一只白鹳在临死之前，两滴眼泪从眼角滑落，顺着嘴巴流淌下来，然后闭上了眼睛。这一幕在脑海中始终挥之不去。从此，他走上了义务护鸟之路，拆毁天网，解救候鸟。一个人的力量有限，他又开始向主管部门和媒体举报，呼吁社会力量保护候鸟。他的呼声受到越来越多人关注，猖狂的盗猎分子不得不有所收敛。
然而，黄先银却因此遭到疯狂报复。他原来以养鸭为生，一夜之间，2000只鸭子忽然全部丢失，就连田里的水稻也被人铲平。有时，他独自进入湖区巡查，会莫名其妙遭人殴打。平静的生活被打乱，威胁和恐吓，反而让这个倔强的汉子横下一条心，发誓要跟他们斗到底。
这些年，为了保护候鸟，黄先银四面树敌，在村子里几乎没法立足。记者去黄先银家采访，发现他家的房子已经空了两年，妻子走了，儿子交给了年迈的父母抚养。他几乎众叛亲离，邻居对他避而远之，老母亲骂他不务正业。
媒体上有许多关于黄先银的报道，他被誉为“孤胆英雄”“鄱阳湖斗士”。然而，在附近的多数村民眼里，他却是个不可理喻的另类分子。身边的熟人这么评价他：“他这个人就是一根筋，扳不过来，我们做事是为了生活，他做事是为了不生活。”我也曾扪心自问，假如自己处在那种境地，能否坚持到底？答案令我汗颜。到底是什么在支撑着他们一路走来，我似乎无法走进他的内心世界。直到前不久，我在阿拉尔海遇到那名水手。
阿拉尔海位于哈萨克斯坦和乌兹别克斯坦之间，曾经是世界第四大淡水湖。由于环境严重恶化，在短短几年内，乌兹别克斯坦境内的湖区彻底干涸，昔日碧波万顷的湖面，已变成沙漠。大大小小的船舶残骸，依然保持航行的姿态。这里成了船舶墓地，吸引着世界各地的人前来旅游观光。我在那里参观，遇到一位老人，他年轻时在这片水域当水手。老人爱聊天，谈起当年的湖区盛况，浑浊的双眼立刻放射出异样的光芒。他张开双手向我们比划，“就在这里，以前能抓到这么大的鱼！”我说：“水都没了，您还守在这里干吗？”老人伤感地说：“你没做过水手，不会明白水手的心情，总有一天，鱼儿还会回来的。”
我时常想起老人的话，想起那张神情落寞的脸，忽然就理解了黄先银，他也是一名水手，一名沙漠中的水手。
（选自《读者》2011年第14期）划线句在全文结构上有什么作用？
第一自然段中的“天网”“欢迎”为什么要加引号？
黄先银目睹不法盗猎分子的行径，心里感受怎样？产生了怎样的想法？
黄先银的护鸟行动在社会上产生了怎样的影响？
设想一下，当记者来到黄先银家采访，目睹黄先银家空空如也的景象时，记者将会提什么问题进行采访？黄先银将会怎么回答？
文章的结尾记叙了阿拉尔海水手的故事，这与本文有怎样的联系？
你有自己的芳香
有一个年轻人，很希望能够做出一番自己的成就来。开始，他也总是尝试着鼓足勇气去做每一件事情。但是渐渐地他对自己失去了信心，结果一事无成。因此，他感到很自卑。
他去拜访了一位成功的长者。他希望从长者那里，获得一些成功的启示。在见面之后，他问了长者这么一个问题：“为什么别人努力的结果总会成功，而我努力的结果去那么糟糕呢？”
长者微笑着摇了摇头，反问他：“如果，现在我送你‘芳香’两个字，你首先会想到什么呢？”
思忖了一会儿，年轻人回答说：“我会想到糕点，虽然我开办不久的糕点店已在前些日子停业了，但是我仍会想到那些芳香四溢的糕点。”
长者点了点头，然后，便带他去拜访一位动物学家朋友。在见面后，长者问了对方一个相同的问题。
动物学家回答说：“这两个字，首先会使我想到眼下正在研究的课题——在自然界里，有不少奇怪的动物，利用身体散发出来的芳香做诱饵，捕获猎物。”
之后，长者又带他去拜访一位画家朋友，也问了对方这么一个问题。
画家回答道：“这两个字，会使我联想到百花争妍的野外，还有翩翩起舞的少女。芳香，能够给我的创作带来灵感。”
从那位画家朋友家中出来之后，年轻人仍不明白长者的用意。
在返回的途中，长者顺便又带他去拜访了一位久居海外、刚刚回国探亲的富商。在谈话中，长者也问了对方这么一个问题。那位久居海外的富商动情地说：“这两个字，会使我联想起故乡的土地。故乡土地的芳香，令我魂牵梦绕。”
辞别那位富商之后，长者才问那个年轻人：“现在，你已经见过不少出色的人物了。那么，他们对‘芳香’的认识与你相同吗？”
年轻人又摇了摇头。此时，长者笑了，然后意味深长地说：“其实在生活中，每个人都有与众不同的芳香，你也一样呀，拥有自己的芳香。为什么你现在做的不像别人那么出色呢？那是因为你只是在看别人如何欣赏他们自己的芳香，而把你自己的芳香给忽视了。”整体感知全文后回答，标题“你有自己的芳香”的深刻含义是什么？
动物学家、画家、富商的共同之处是什么？长者为什么要带年轻人去拜访他们？
如果让你再为年轻人推选一个人问对方那个相同的问题，你将选择哪一类人呢？请仿照文中的回答写出他对芳香的认识。
在现实生活和学习过程中，你一定有过属于自己的芳香吧。请用简洁的语言描写出来，让我们一同陶醉分享。
阅读下面两篇现代文，完成第小题
一车煤的重量
这次小测试，我给孩子们出了一道图文选择题。方框内画着一个车夫拉着一板车蜂窝煤沿街叫卖。问题是：一车煤大约有多重？选择答案有三个：A、100千克，B、10千克，C、1千克。
大部分同学都选填了正确答案A，唯有一个叫李梅子的小女生选择了C。我看着他的试卷只觉得好笑，现在的孩子，娇生惯养得连一点生活常识都没有了，一车煤怎么说也不止1千克呀。我用力在试卷上画了个“х”。
试卷发下去之后，我让孩子们自己好好检查一下，相互间对对正确答案，重点看看自己做错的题目，想一想自己错在什么地方。
第二天讲解试卷时，我把那道选择题写在黑板上，叫李梅子上来重新解答。这个害羞的小姑娘红着脸跑上来，拿起粉笔毫不犹豫地在括号内填了个C。
我不禁有些生气，问：“李梅子，你昨天没与同学对过答案吗?”
李梅子紧张地低着头，低声回答说：“我……对过了。”
“别人的正确答案是什么？”“是A。”
“你知道正确答案，为什么还要选A？”“我……”“你说，一车煤的重量能是1千克吗？”我加重语气问。“老师。”李梅子忽然抬起头来，倔强地望着我，一双圆溜溜的大眼睛里竟有泪光闪动，“一车煤就是1千克嘛。”
“不对。”我拿着粉笔要改她写在黑板上的答案，“正确答案应该是A。”“不，就是C。”小家伙站到前挡住我，一张小脸蛋涨得通红，忽然“哇”的一声哭了起来，边哭边撇着小嘴说，“就是1千克，就是1 千克嘛。”
这大出我的意料。我瞧着这个平时胆小害羞得连大声说话也不敢，这时却敢在课堂上顶撞老师的小姑娘心里又好气又好笑，说“好了，别哭了，这道题老师现在不讲了，下午叫你家长来学校一趟吧。”
她见我放下粉笔不再改写她的答案，这才擦着眼泪回到座位上。
下午三四点钟的时候，我正在办公室备课，忽听门口传来一阵咳嗽声，抬头一看，只见门口站着一个三十来岁的中年男人，模样有些猥琐，正在大门边磨磨蹭蹭，不知该不该进来。
我有些奇怪，起身问：“您有事吗？”
他一脸赔着笑地说：“我找叶老师。”我说：“我就是，您是……？”
他说：“我姓李，是李梅子的爸爸。”
我想起上午的事，急忙把他让进屋。这时我才发现，他左腿有点残疾，走路一跛一跛的，脚上穿着一双旧胶鞋，鞋上沾满了黑糊糊的煤灰。我心里一动，给他倒了杯热茶，然后问他：“您现在在哪里工作呢？”
他嗫嚅着说：“我下岗都好几年了，千年在建筑工地打工时摔断了腿，梅子她妈又跟我离了婚，现在靠给煤厂拉煤出来卖过日子。”
我一怔，忽然明白过来，李梅子为什么要让一车煤等于1千克，那里面包含着一位不谙世事的女儿对辛劳的父亲最深最纯真的爱呀！
想起李梅子今天在课堂上对我的“顶撞”，我的眼睛不禁有些湿润，对于这个胆小害羞的小女生来说，这得鼓起多大勇气才能做到呀。
“您有一个好女儿。”我由衷地对他说，“李梅子同学在学校很听话，学习成绩十分优秀……”
“真的？那太感谢老师了。”李梅子的爸爸站起身高兴地搓着手，不知说什么才好，最后竟朝我深深地鞠了一躬。文章第一段文字有什么作用？
文中李梅子哭着说的一句话“一车煤就是1千克嘛”该如何理解？
文中讲解试卷的场面很精彩，李梅子的外貌描写也很突出，这样写有什么作用？
文中“我”对李梅子的情感有怎样的变化？
文章以李梅子的爸爸向“我”鞠了一躬结尾有什么作用？
“一车煤”在文中是一个非常重要的道具，请简要分析其作用。
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