虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走。 这篇短文后来形成一个成语,这个成语是: “虎求百兽而食之”中的“求”应解释为( )
写出这个故事的寓意?
课外文言文阅读。 戴高帽 俗以喜人面谀者曰:“喜戴高帽”①。有京朝官出仕于外者,往别其师。师曰:“外官不易为,宜慎之。”其人曰:“某备有高帽一百,适人辄送其一②,当不至有所龃龉③。”师怒曰:“吾辈直道事人④,何须如此!”其人曰:“天下不喜戴高帽如吾师者,能有几人欤⑤?”师颔其首曰⑥:“汝言亦不为无见。”其人出,语人曰⑦:“吾高帽一百,今止存九十九矣⑧。” 【注释】①面:当面。谀:奉承。②辄:就。③龃龉(jǔyǔ):上下牙齿不齐。比喻意见不合,产生矛盾。④直道:正直的方式。事:对待。⑤欤:呢。句末疑问语气词。⑥颔首:点头。⑦语:告诉。⑧止:通“只”。文中“高帽”一词的意思是__________,其修辞方法是_________。翻译下面句子。 吾高帽一百,今止存九十九矣。 ___________________________________________________________________________________本文就人性的弱点进行了透视。读了以后,你悟出了什么道理? ___________________________________________________________________________________
课内文言文阅读 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”下面加点词的意思相同的一项是( )
翻译下面句子。 (1) 公亦尝闻天子之怒乎? (2) 秦王色挠,长跪而谢之。文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程,请根据选文二、三段的内容简要概括。 愤怒---------------------道谦下列下面对选文的分析不正确的一项是()
阅读诸葛亮的《出师表》选段,完成小题。 侍中侍郎郭攸之,费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、袆、允之任也。解释下列语句中加点的词在文中的意思。 遂许先帝以驱驰() 恐托付不效() 庶竭驽钝()夙夜忧叹()用现代汉语写出下面句子的意思。 (1)受任于败军之际,奉命于危难之间。 (2)庶竭驽钝,攘除奸凶。文中所说的“故临崩寄臣以大事”具体指是什么事?用原话回答。下面一副对联概括了诸葛亮一生功绩,从列出的五项中任选一项,参考示例,写出其具体的内容。 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾; 取西蜀,定南蛮,东和北振,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 六出东和收二川七擒排八阵 [示例]三顾:三顾茅庐《出师表》选段中哪一句话也表明了诸葛亮“澹泊明志”的志趣?请把它写在下面的横线上。选文第一段采用了正反对比论证的方法来论述两汉的历史教训。在原文中用横线标出相应的句子。从选文看,诸葛亮回顾先帝“三顾茅庐”和“临崩寄大事”的目的是什么?诸葛亮出师北伐的战略目标是什么?请用原文回答。下面是诸葛亮祠中的一副对联,请你从列出的四项中任选两项,写出具体所指。 两表一对,鞠躬尽瘁酬三顾;鼎足六出,威德咸孚足千秋。 两表:______ __一对:_______ _鼎足:____ ____六出:__ _____加点字意思相同的一项是 ()
选段中写道“愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是(用原文回答): (1) (2)结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。
高凤笃学 高凤,字文通,家以农亩为业。.妻常之田,曝麦于庭,令凤护鸡。时天暴雨,凤持竿诵经,不觉潦水流麦。妻还怪问,乃省。(选自李贽《初谭集》翻译划线句子 有关“潦水流麦”的故事,中外都有。请再举两例。
阅读文言文,完成下题 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。 子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” 因恸绝良久。月余亦卒。 (刘义庆 《人琴俱亡》) 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志①在高山。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,汤汤②兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒③逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操④,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃⑤声哉?” ——选自《列子·汤问》 ①志:志趣,心意。 ②汤汤:宽广的样子 ③卒:通“猝”,突然。④操:琴曲。⑤逃:隐藏。解释下列句中加点的词
给下列句子划分节奏(画两处) 钟子期辄穷其趣。 用现代汉语翻译下列句子 A.何以都不闻消息?此已丧矣。 B.善哉,善哉,子之听夫志,想象犹吾心也。你认为子猷“月余亦卒”的原因有哪些?请结合文章的内容说明。“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂,从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”?请结合文意,谈谈你对“知音”的理解。