某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），以下评价不恰当的是
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B．乙装置实验中胶塞先向右移动，后向左移动
C．乙装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差
D．甲装置实验中没夹紧弹簧夹，会使测定结果偏小
相关试题
“低碳经济、低碳生活”已成为社会发展和家庭生活的主流。下列行为不符合“低碳”理念的是
| A．近距离出行时，用自行车替代机动车 |
| B．大力发展太阳能、风能等新能源 |
| C．大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 |
| D．推广使用新型氢氧燃料电池提供动力的客车 |
用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是
| A．增加可燃物，可以使燃烧更旺 | B．增大氧气的浓度，可以使燃烧更旺 |
| C．清除可燃物，达到灭火的目的 | D．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的 |
现有等质量的X、Y两种金属，分别放入浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知X、Y在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是
| A．生成氢气的质量：X﹥Y |
| B．金属活动性：Y﹥X |
| C．相对原子质量：X﹥Y |
| D．消耗硫酸的质量：X﹥Y |
推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是
| A．化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化 |
| B．化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物 |
| C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子 |
| D．燃烧是发光、放热的变化，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 |
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