读等高线地形图，填出图中字母所表示的地形部位名称。
（1）写出下图中字母代表的地形部位名称。
A ；B ；C ；D ；F 。
（2）图中小河F的流向是
（3）甲、乙两山顶之间的相对高度是 米。
（4）山顶甲在山顶乙的 方向。
（5）图中ABCD四点中，适合攀岩的是 。
读图完成下列各题：（10分，每空1分）
（1）写出图中数码所代表的地理事物的名称：水利枢纽：C _____
水利枢纽：支流名称D E 。
（2）黄河发源于 山，注入 海，划分黄河上
游和中游的地点是（填地名） ______ 和 _______ 。
（3）历史上有“天下黄河富宁夏”和“黄河百害，惟富一套”之说。上游的_______
___________平原和 平原由于黄河的灌溉，形成了富庶的农业区；而“害”主要发生在黄河的 ___ 游河段。
读“我国季风示意图”回答问题。（共10分，每空1分）
（1）图示为影响我国的 (冬、夏)季风，受此影响期间，我国气候的主要特点是 _______ 。
（2）能给我国西南地区带来丰富降水的是 ___（风向）季风，代号是 ，来自的海洋是 洋。
（3）我们把受①和②季风影响明显的地区，称为E ____________区，而西北内陆受季风的影响不够明显，则称为F___________区，E区内降水较_____________，而F区则相反。
（4）受此季风影响，我国东部地区降水主要集中在_______季，其活动不稳定容易导致 灾害。
读“我国沿32°N地形剖面图”，完成下列问题。（共8分，每空1分）
(1)我国地势西高东低，呈阶梯状分布，我国地势共分 ________级阶梯，平均海拔在4000米以上的是第 ________ 级阶梯；四川盆地是在第 _____级阶梯；我省连江县位于第 ____ 级阶梯上。
(2)受地势的影响，我国大多数河流自 ________向 _________奔流入海，沟通了 ___________ 交通，方便了沿海与内地的联系，并在各阶梯的 交汇地带形成巨大的落差，蕴藏着丰富的_________资源。
读我国人口增长曲线图（如图所示)，回答下列问题：（12分，每空1分）
(1) 从图中看出，旧中国在较长的历史时期，由于战争、疫病等原因，死亡率____________，人口增长_________。
(2) 新中国成立后，人口增长基本上呈___________________趋势。
(3)人既是生产者，又是_______者，人口数量的增长应_____与______的发展和______、_______的条件相适应，为此我国政府把实行_______________作为一项长期的基本国策. 控制人口数量，提高人口_______，具体要求是：__________、晚育、少生、_________。
读我国季风区与非季风区和夏季风示意图，完成以下要求：
我国季风区与非季风区 夏季风示意图
（1）图中A、B所代表的区域，表示季风区的是 ，表示非季风区的是 ，（填字母）。
（2）A区域干湿情况是 ，B区域干湿情况是 ，（填字母）
①湿润 ②半湿润 ③干旱 ④半干旱
（3）读图分析，影响我国的夏季风主要来自 （海洋或陆地），盛行是偏 （南或北）风，下列符合夏季风的描述是 （填下列选项字母）。
A、带来寒冷干燥气流 B、带来温暖湿润气流
（4）夏季风难以到达B区域的原因是：距离海洋较 （远或近），且受到高大山脉的阻挡。
（5）我国年降水量分布的总趋势是 向 递减。A、B所代表的区域中，你的学校是位于 区域（填字母），降水较 （多或少）。
粤公网安备 44130202000953号