综合探究阅读下面的故事,写出一个从故事的主要角度探究出的道理。庄园里,住着女主人,女主人的两个儿子和一个女仆,两个儿子对女仆的态度很不相同,大儿子很喜欢女仆,小儿子则很厌恶女仆。一日,女仆在窗外晾洗过的被单,大儿子从窗前走过,赞叹道:“多可爱的女人,还不忘在被单上绣一朵梅花!”小儿子从窗前走过,撇着嘴说:“这个笨女人,一床被单都洗不干净,被单上还留着梅花印记!”女主人听说后,在窗前仔细瞧了瞧。然后对两个儿子说:“你们看清楚了没有?那梅花印记,是留在玻璃上的,被单上其实什么都没有!
综合性学习。质朴善良的阿长,独立支撑的父亲,负笈远行的信客,弥留之际惦念感恩的老王……读懂了那些普通的人儿,我们就能读懂他们的艰辛;读懂了那些普通的人儿,我们怎能不为他们平凡中的伟大而感动……班级要开展“让世界充满爱”专题活动,请你参与:请为此次活动拟写一个主题标语。___________________“爱的箴言”__自古以来,有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句,下边就请一试身手吧!_________________
仿照下面句子,改变地点和内容,写一个句式相同的句子。我梦想,来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在故乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;我梦想,__________________
综合实践:结合提示,完成下面的题目经校刊编辑部研究决定,本期校刊主题是“绿色 生命”。假如让你负责这一期校刊,请你完成下列工作:有一栏目准备刊登以“叶”为话题的优秀征文,请你在括号内填写与“叶”相关的成语给这个栏目拟两个生动的名称。七彩画板—— ( ) 诗海一粟——( )校刊固定栏目“本期热点讨论”准备围绕“德国疫情” 展开讨论。近日一种变异的大肠杆菌,引发一场席卷欧洲的疫情;莴苣、西红柿、黄瓜及豆芽等芽苗菜等被疑为疫情感染源。有专家认为:尽管一些蔬菜外表光鲜,实际却暗藏 “杀机”。对此,请谈谈你的独立见解或观点。__________________________________________ ____________ ___________“名著链接” 栏目转载《水浒传》中部分情节有奖竞答,试简要回答。鲁提辖意外打死郑屠之后,“提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。”先是在五台山当了和尚,离开后去了东京大相国寺管理菜园。你知道他在五台山法名是 在东京相国寺看守菜园时又发生了哪些精彩故事?(写出二件事即可)___________________________________ _____________ _____
邀请名家指导,商定讲座安排。下面是你与书法家魏先生的一段对话,请根据情景补全。你:魏先生,您好!下周是我校的“书法活动周”,我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座。魏:哎呀,很不巧,下周二我另有活动,能换个时间吗?你: 。魏:太好了!那我们下周五下午在你们学校的报告厅见!
利用下列材料,开展主题研究。汪淳将研究的主题定为“临摹的方法”,挑选了材料《起笔与收笔》和《从“形似”到“神似”》。你将研究的主题定为“ ” ,挑选了材料《 》 ,《 》。