(1)听读词语,请用正楷或行楷书写在田字格里。 自强不息 厚德载物 (2)听读下面一则小幽默,回答相关问题。 有一天,学校邀请家长到校观摩听课。一上课,学生们全体起立,齐声喊道:“老师好!” 老师认为学生也应向在场的家长问好,便提醒道:“还有家长呢?”学生们还没反应过来。家长们一齐站起来,大声说:“老师好!” ①“还有家长呢?”老师说这句话的目的是什么? ②如果你是这垃老师,面对此情此景你会怎样说?
根据下面的介绍,提取关于构成“立体电影”的三个必须的物质条件。 立体电影是用两个镜头如人眼那样从两个不同方向同时拍摄下景物的影像,制成电影胶片。在放映时,通过两台放映机,把用两个摄影机拍下的两组胶片同步放映,使这略有差别的两幅图像重叠在银幕上。观众用偏振眼镜观看,每只眼睛只看到相应的偏振光图象,即左眼只能看到左机映出的画面,右眼只能看到右机映出的画面,这样就会像直接观看那样产生立体感觉。这就是立体电影的原理。
《现代汉语词典(第六版)》收入了100多条英文缩写词,专家们认为这是对汉语纯洁度的玷污。而且对汉语的未来发展都有很负面的影响,故而数十名专家集体上书批判和反对此事。对于此事,你有怎样的看法。(100字左右)(4分)
综合实践活动。 气象物候专题 学完气象物候专题后,某班举行了一场辩论赛。下列是正方主辩的观点和理由,假如你是反方主辩,针对正方辩词你会怎么说? 【正方】我方认为“天有可测风云”。大自然虽然变幻莫测,但随着科技的发展,人类对天气的认识能力和认识手段已有了很大提高,在自然面前不再束手无策,而是可以凭借高科技来预测天气。征服自然,甚至改造自然,可见“天有可测风云”。 反方:________________________________________________________________记者根据教科书中“名著推荐与阅读”作品《格列佛游记》现场出了测试题。请你完成。 ①《格列佛游记》用“________”、“________”(国名)抨击英国l8世纪的资本主义统治,颇具讽刺的色彩。 ②简要概括“大人国”国王的性格特点,并说说作者塑造这一形象的意图。 【答】________________________________________________________________看下面漫画,完成后面两题 ①用简洁的语言概括画面内容。(不超过25个字) 【答】_______________________________________________________________ ②看了上面漫画,你一定有很多感想,请写出你最想说的一句话。 【答】_______________________________________________________________
实践运用(11分) 作家赵丽宏说:“亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。”著名特级教师于漪也语重心长地告诉我们:“多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。”为此七⑵班举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务: ⑴【宣传读书活动】 下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。 好读书,读书让生活变得充实;读好书,。 ⑵【探讨读书方法】 甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。 乙同学:进入初中,我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书? 丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。 请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。 ①向校长提建议: ②向同学提建议: ⑶【检查读书成果】 ①在《汤姆·索亚历险记》中汤姆和被困在山洞中,在最困难的时候,汤姆他们除了凭借蜡烛外还凭借一根的帮助走出了困境。 ②汤姆的姨妈让汤姆做一件事,汤姆却把这件事当作快乐的游戏吸引小朋友为他完成,并交换得到了小朋友的礼物,还从中发现了人类生活的—个重要的法则。这是一件什么事?从这件事可以看出汤姆是一个怎样的孩子? 【答】
语文学科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《男生贾里全传》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过50字) 答: