请从下面两个文题中,任选—个,然后按要求作文。 题目:(一)如花的青春 (二)我欠你—个 要求:(1)如果选择题目(二),先把题目补充完整。 (2)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行) (3)书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,可奖励2分) (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
话题作文课文《芦花荡》中有不少如诗如画的景物描写,如“月明风清的夜晚……像一片苇叶,奔着东南去了”“弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上”等。模仿课文如诗如画的景物描写,写写你家乡的景物,400字左右,题目自拟。
作文请以“生活,因 而精彩”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:①先将题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体自选(诗歌除外)。③不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
写作请以“还有别的风景”为题作文。要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外);不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。
写作(共40分)读了上面的文章(《 如果你足够优秀》周海亮),你一定得到了一些启示和教育,请以“微笑面对生活”为题目,写一篇不少于600字的文章。学习从生动的叙事中感悟人生道理的方法。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1——5分的加分。
写作表达倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁,倾听是陶冶情操的妙法,倾听是修样品德的良方……听师长的教诲,听自然的乐章,听历史的回音,听未来的呼唤……倾听在生活中无处不在,倾听在人生中意味深长!请以“倾听”为话题,写一篇文章。提示与要求:①可以叙写故事,也可以发表看法,题目自定,文体自选(除诗歌、戏剧外)。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。