（届陕西中考）阅读下面的诗歌，完成后面题目。
小儿垂钓
〔唐〕胡令能
蓬头稚子学垂纶①，侧坐莓苔②草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
〔注〕①纶，钓丝，“垂纶”即垂钓。②莓苔：泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。这里是写小儿选取了一个僻静、利于垂钓的地方。
（1）结合全诗，说说第二句写小二“侧坐莓苔”有何作用。
（2）诗中“遥招手”这是谁？为何“遥招手”？
相关试题
题墨葡萄诗明·徐渭
半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。
注：徐渭，字文长，明代文学家、书画家，屡应乡试不中，空有满腹经纶不得施展。水墨《葡萄图》，是徐渭的代表画作之一。
10．阅读上面的一首诗，回答问题。
（1）第三句中的“明珠”指什么？
（2）末句连用两个“闲”字，有什么表达效果？
诗歌赏析
野 望王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
| A．首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。 |
| B．颔联运用了对偶和拟人修辞手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。 |
| C．颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。 |
| D．尾联表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。 |
阅读古诗词，完成后面的题(4分)
丑奴儿•书博山道中壁①
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
注释：①这是辛弃疾遭到主和派的打击，被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词对比是本首词一大特色，如内容上“______”和“______”、“______”和“______”构成对比。
本首词中诗人通篇言“愁”，，你是如何理解诗人的各种“愁”？
阅读下面的诗歌，完成后面的题。
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。诗人别“湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？
请说说诗歌流露了作者怎样的思想感情。
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