（届陕西中考）阅读下面的诗歌，完成后面题目。
小儿垂钓
〔唐〕胡令能
蓬头稚子学垂纶①，侧坐莓苔②草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
〔注〕①纶，钓丝，“垂纶”即垂钓。②莓苔：泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。这里是写小儿选取了一个僻静、利于垂钓的地方。
（1）结合全诗，说说第二句写小二“侧坐莓苔”有何作用。
（2）诗中“遥招手”这是谁？为何“遥招手”？
相关试题
阅读下面这首诗，完成后面题目。
使至塞上 (唐） 王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。对这首诗的解说不恰当的一项是 （）
| A．第一二句交代此行的目的，点明边塞的辽阔，路途的遥远。 |
| B．三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞 的。 |
| C．五、六两句写景描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。 |
| D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵)，得知都护正带兵在燕然前线，可 |
见战斗生活很紧张。颈联是被王国维称为“千古壮绝”的写景名句，请发挥想像，用自己的文字描绘这幅画面。（50字以内）
阅读下面古诗，回答问题
归园田居陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。运用想象，描绘“带月荷锄归”的景象。
诗人希望“愿无违”，联系他的境遇理解“愿”的内涵。
阅读下面古诗歌，回答问题。
兰溪棹歌①
戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
【注释】①兰溪，在今浙江兰西县西南。棹（zhào）歌：船歌。对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“ ”一词启发读者去想象的。
“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对这句诗的画面加以描写。
阅读下面的小诗，完成后面小题。
观书（节选）
明·于谦
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。本诗前两句用了 的修辞手法，形象地表明诗人读书不倦、乐在其中。
欣赏了这首小诗，你有什么感悟？
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