(届辽宁营口中考)阅读下面课外古诗,回答后面题目。雨晴【唐】王驾雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。(1)这首小诗的一二句描写了哪两种景致?(2)这首小诗的最后一句可谓神来之笔,尤其是“疑”字,用得极妙,请简析该字的表达效果。
阅读下面两首诗,回答下列各题。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,
后不见来者。
念天地之悠悠,
独怆然而涕下!
(1)请解释《赤壁》这首诗中加横线的句子。
(2)阅读《登幽州台歌》,发挥联想和想象,描绘你体会到的作品情境。
古诗词阅读。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
(唐)李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)诗的前两句中" "和" "两样景物点明事情发生的时节,富有象征意义,给人以画面感。
(2)"我寄愁心与明月,随君直到夜郎西"这两句诗在情感的表达上有何独特之处,请简要赏析。
古诗阅读,完成下列各题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁人胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)请从炼字的角度赏析"直""圆"的妙处。
(2)下列对本诗的理解和分析错误的一项是
A.首联点题,交代地点和事由,表现了关塞迢迢,山高路远,烘托了孤寂心境。
B.颔联"征蓬""归雁"的意象,或是实写所见景物,更是即景生情,以景物自比。
C.整首诗采用"起承转合"的结构,布局精巧;颔联采用对仗的手法,韵律和谐。
D."候骑"是等候在此的士兵,表现了边塞将士对诗人的欢迎,让人倍感温暖。
阅读陆游的《游山西村》,按要求答题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)描绘"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"的画面。
(2)本诗表达了诗人哪些情感?请结合诗句,简要回答。
阅读古诗,完成问题。
喜雨
(唐)白居易
西北油然云势浓,须臾滂沛雨飘空。
顿疏万物焦枯意,定看秋郊稼穑丰。
(1)这首诗言简义丰,请仔细体会下,字里行间倾注了诗人什么样的感情?
(2)说说三、四句开头两字"顿""定"在突出标题"喜"字上的作用。