某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图（如图）,下列说法正确的是
| A．该病为常染色体显性遗传病 |
| B．Ⅱ-5是该病致病基因的携带者 |
| C．Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2 |
| D．Ⅲ-9与正常女性结婚，建议生女孩 |
相关试题
哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能
完成。下面是某基因型为AABb的哺乳动物的卵子及其早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
| A．细胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 |
| B．若形成的卵细胞中出现了a基因则是由于基因突变造成的 |
| C．精子和卵细胞结合形成受精卵的过程中发生了基因重组 |
| D．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂 |
人类寄希望于利用干细胞（人体中具有分裂、分化能力的细胞）的分离和体外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗．能否用肌细胞代替干细胞（ ）
| A．不能,因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同 |
| B．能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性 |
| C．不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力 |
| D．能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质 |
科学家培养的转基因奶牛乳腺细胞能够合成并分泌抗胰蛋白酶，这是动物乳房作为生物反应器研究的重大进展。下列与合成并分泌抗胰蛋白酶无关的是（ ）
| A．核糖体上遗传信息的翻译 |
| B．分裂间期细胞产生两组中心粒 |
| C．内质网膜与高尔基体膜相联系 |
| D．奶牛基因与抗胰蛋白酶基因重组 |
关于动物细胞培养的下列叙述中正确的是（ ）
| A．动物细胞培养不能获得有重要价值的蛋白质生物制品 |
| B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散 |
| C．细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中 |
| D．培养至50代后能继续传代的细胞叫细胞株 |
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