如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
（1）植物由小长大，主要与细胞生长和__ _ ___密切相关．
（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是__ ____数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质一样多．
（3）[b]过程叫做细胞的 ，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做 ．
（4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____ _。
2012年5月18日，首届黄河三角洲湿地槐花节盛大开幕。位于黄河尾闾的孤岛镇万亩槐花盛开，银白无暇，绿浪浮动，蜂蝶飞舞，百里飘香。请分析回答下列问题：
（1）"风儿软软吹，槐花串串开"，从花的着生方式看，槐花为；"千树万树槐花开，招引蜜蜂采蜜来"，槐花属于虫媒花，在结构上适于招引昆虫的特点为。
（2）槐树的果实是狭长的荚果（如图），内含多粒种子，这是因为每朵槐花的子房里生有。
（3）槐花丛中，成群结队的蜜蜂翩然飞舞，繁忙的在花间采集花蜜。蜜蜂采蜜属于行为。
（4）蜜蜂是完全变态发育的昆虫，它的发育过程要经过阶段。蜜蜂属于节肢动物，节肢动物的主要特征为。
（5）槐花蜜水白透明、蜜质浓稠、清淡幽香，富含维生素和氨基酸，是蜂蜜中的上品。某同学想知道槐花蜜中是否含有维生素C，请你帮助他完成实验设计：
①取甲、乙两支洁净的试管，各注入2毫升溶液。
②用滴管向甲试管中滴入稀释后的槐花蜜，向乙试管中滴入，边滴加边振荡，注意观察试管中溶液颜色的变化。
③若甲试管中的溶液颜色褪去或比乙试管中溶液颜色变浅，则说明槐花蜜中含有维生素C。
根据所学知识，回答下列有关问题：
（1）在下面的概念图中，标号①表示；标号②表示。
（2）已知先天性聋哑是由隐性基因a控制的。小张和小王是聋哑学校的两位同学，他们各自的父母听说能力均正常，但小张一生下来就是聋哑，而小王在五岁前会说话，听力也正常。五岁那年生病注射链霉素后导致聋哑。请问小张的基因组成为；小王的基因组成为；（填"小张"或"小王"）的聋哑变异属于可遗传变异。
请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动，并回答有关问题：
（1）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动，能够接受震动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于中的听觉中枢，形成听觉。
（2）记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清笔记本上的字，这是因为眼球结构中的具有调节作用。
（3）课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤，心跳加快。此时，体内肾上腺激素分泌明显增多，这种激素调节是通过调节而起作用的。
甲图为菜豆种子的萌发过程。乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系，请据图回答下列问题：
（1）从植物体的结构层次来看，一颗种子属于一个（）
| A． | 细胞 | B． | 组织 | C． | 器官 | D． | 植物体 |
（2）处于甲图①②阶段时，萌发所需的能量通过作用提供。
（3）种子萌发的过程，实际上是细胞的生长、分裂和的过程。
（4）为了保证菜豆较高的产量，根据乙图所示，种植菜豆所采取的措施是。
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